17.某人在高溫下劇烈勞動(dòng)太久,流汗過多,致使體液中Ca2+含量太低,腿部出現(xiàn)肌肉抽搐現(xiàn)象,這說明( 。
A.Ca2+ 是構(gòu)成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的成分之一B.Ca2+ 能維持細(xì)胞的正常形態(tài)
C.維持細(xì)胞正常的生理功能D.調(diào)節(jié)滲透壓和酸堿平衡

分析 無機(jī)鹽的主要存在形式是離子,有些無機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無機(jī)鹽還參與維持酸堿平衡和滲透壓.

解答 解:某人在高溫下劇烈勞動(dòng)太久,流汗過多,致使體液中Ca2+含量太低,腿部出現(xiàn)肌肉抽搐現(xiàn)象,說明無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞和生物體的正常生命活動(dòng)具有重要作用.
故選:C.

點(diǎn)評 本題旨在考查學(xué)生對無機(jī)鹽的存在形式和功能的理解和掌握,并學(xué)會(huì)分析題干信息并獲取結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東東莞南開實(shí)驗(yàn)學(xué)校高二第一學(xué)期考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

切除某動(dòng)物的垂體后,血液中( )

A.生長激素增加,甲狀腺激素也增加

B.生長激素減少,甲狀腺激素增加

C.生長激素增加,甲狀腺激素減少

D.生長激素減少,甲狀腺激素也減少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示的是物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)哪姆N方式(  )
A.自由擴(kuò)散B.協(xié)助擴(kuò)散C.主動(dòng)運(yùn)輸D.被動(dòng)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列實(shí)例中屬于群落的是( 。
A.海洋中全部的魚
B.一片草地里的蝗蟲和跳蚤
C.一棵枯樹和其上的苔蘚、真菌、昆蟲、蝸牛等
D.一個(gè)池塘中的藻類、魚類、真菌、蝦、蝸牛等所有生物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在顯微鏡下觀察細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí),在視野的右上方看到一個(gè)分裂后期的細(xì)胞,若要將其移到視野的中央,則應(yīng)將裝片移向(  );在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)時(shí),在視野中看到某處細(xì)胞質(zhì)中葉綠 體呈逆時(shí)針方向運(yùn)動(dòng),則其真實(shí)的運(yùn)動(dòng)方向是( 。
A.右上方;順時(shí)針B.右上方;逆時(shí)針C.左下方;順時(shí)針D.左下方;逆時(shí)針

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.關(guān)于DNA分子復(fù)制的過程,回答下列問題:
(1)DNA分子的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板;它的堿基互補(bǔ)配對原則保證了復(fù)制能準(zhǔn)確無誤的進(jìn)行.
(2)形成的子代DNA分子含有一條母鏈和一條子鏈,因此,DNA分子的復(fù)制方式被稱為半保留復(fù)制.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.光合作用和細(xì)胞呼吸是植物的重要生命活動(dòng),結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問題.
(1)綠色植物不僅給人視覺上的享受,還可通過自身光合作用凈化空氣.圖1為光合作用發(fā)生的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)變化,請回答下列問題:

a.葉綠素a存在于圖中①類囊體薄膜上,可利用紙層析法(填方法)將其從葉綠體色素提取液中分離.
b.對葉綠體各個(gè)部位磷酸含量分析,圖中[]④葉綠體基質(zhì)部位的磷酸含量最高,ADP的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是④→①(利用圖中數(shù)字和箭頭回答).
(2)以測定的CO2吸收量與釋放量為指標(biāo),研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響,結(jié)果如下表所示:
5℃10℃20℃25℃30℃35℃
光照條件下CO2
吸收量/mg•h-1
11.83.23.73.53
黑暗條件下CO2
釋放量/mg•h-1
0.50.7512.333.5
①溫度在25~30℃間光合作用制造的有機(jī)物總量逐漸增加(填“增加”或“減少”).
②假設(shè)細(xì)胞呼吸晝夜不變,植物在25℃時(shí),一晝夜中給植物光照15h,則一晝夜積累的有機(jī)物的量為34.8mg.
(3)如果用圖2所示的裝置來探究光照強(qiáng)度和光合作用速率的關(guān)系,且測量指標(biāo)為裝置中O2含量的變化,則該裝置需要進(jìn)行適當(dāng)修改,具體修改措施是將小燒杯中的蒸餾水換成CO2緩沖液或碳酸氫鈉溶液.為使測得O2的變化量更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置,對照裝置的容器和小燒杯中應(yīng)分別放入死的植物幼苗和CO2緩沖液.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲是某成熟植物細(xì)胞示意圖(a、b、c代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字代表物質(zhì)),圖乙表示光照、溫度適宜的封閉溫室大棚內(nèi)一晝夜CO2濃度的變化,請分析回答:

(1)已知甲圖中①是水,將甲圖所示細(xì)胞置于較高濃度的KNO3溶液中,細(xì)胞中體積將發(fā)生明顯變化的結(jié)構(gòu)是c(填字母).a(chǎn)與b比較,結(jié)構(gòu)上的相同之處是都有雙層膜結(jié)構(gòu).
(2)在結(jié)構(gòu)a中,②作為反應(yīng)物直接參與的生化反應(yīng)是:二氧化碳的固定(或CO2與C5化合物生成C3化合物,或CO2+C5$\stackrel{酶}{→}$2C3).
(3)乙圖A、B、C、D四個(gè)點(diǎn)中,光合產(chǎn)物積累最多的點(diǎn)是C.大田作物夏季中午光合速率明顯下降的過程稱作光合作用的午休現(xiàn)象.據(jù)圖乙推測該植物光合作用有無午休現(xiàn)象?無.若連續(xù)三天,該大棚的環(huán)境條件保持不變,則該植物總重量發(fā)生的變化是增加.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.給健康動(dòng)物注射一定量的甲狀腺激素,不會(huì)引起(  )
A.下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素的量減少
B.垂體分泌促甲狀腺激素的量增加
C.甲狀腺分泌甲狀腺激素的量減少
D.神經(jīng)系統(tǒng)興奮性和細(xì)胞呼吸增強(qiáng)

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