（2012•黃浦區(qū)一模）萌發(fā)的小麥細胞內(nèi)合成的某物質(zhì)能夠在常溫下高效分解淀粉，該物質(zhì)（ ）

A．在4℃條件下易變性 B．只含有C、H、O

C．也能催化淀粉合成 D．含有羧基

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省紹興市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•諸暨市校級期末）下列是有關細胞分裂的問題．圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據(jù)圖回答：

（1）圖1中AB段形成的原因是 ，該過程發(fā)生于細胞分裂間期的 期，圖1中CD段形成的原因是 ．

（2）圖2甲處于有絲分裂的 期，其形成的子細胞染色體數(shù)為 ；圖乙中有 條DNA．

（3）圖2中 細胞處于圖1中的BC段．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省紹興市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•諸暨市校級期末）下列光合作用的物質(zhì)變化中，必須在光照下才能完成的是（ ）

①H2O→[H]+O2

②ATP→ADP+Pi

③C3→C6H12O6十C5

④CO2+C5→C3

⑤ADP+Pi→ATP．

A．①② B．③④⑤ C．①⑤ D．②③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省紹興市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•諸暨市校級期末）下列有關細胞器的結構與功能敘述，正確的是（ ）

A．高爾基體是蛋白質(zhì)合成和加工的場所

B．葉綠體、線粒體與能量代謝有關

C．線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同

D．細胞中厭氧呼吸的場所是線粒體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省衢州市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•衢州校級月考）下圖是某物質(zhì)結構示意圖，請根據(jù)圖回答下面的問題．

（1）圖1中的物質(zhì)名稱為 肽．有 個游離氨基， 個游離羧基．

（2）該化合物共有 種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學鍵是指圖中的 ．

（3）該物質(zhì)水解時需要 個水分子．

（4）圖2是氨基酸的模式圖，它是構成 的基本單位．構成蛋白質(zhì)的氨基酸約有 種．

（5）圖2中同類分子結合時的方式稱為 ，環(huán)狀9肽有 個肽鍵．

（6）某物質(zhì)的R基若為﹣CH2﹣CO﹣CH3時，此物質(zhì)的結構簡式可表示為 ．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省衢州市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•衢州校級月考）如圖示為一動物細胞中由30個氨基酸組成的多肽鏈（合成加工后分泌到細胞外），經(jīng)加工，1號位的甘氨酸（分子式C2H5NO2）被切除，第16與17位氨基酸之間的肽鍵被切斷并生成兩條多肽鏈，兩條多肽鏈進一步通過二硫鍵相連．有關此過程的說法錯誤的是（ ）

A．加工后的多肽氧原子數(shù)目比原多肽多了兩個

B．加工后多肽比原多肽多了一個氨基和一個羧基

C．此加工過程與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關

D．原多肽鏈的合成過程生成了29個水分子、加工過程消耗了2個水分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省衢州市高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•臺安縣校級一模）下列關于原核生物和真核生物的敘述，正確的是（ ）

A．常見的原核生物有藍藻、大腸桿菌、乳酸菌、酵母菌等

B．原核生物中既無線粒體，也無葉綠體，因此，它們既不能進行有氧呼吸，也無法進行光合作用

C．真核生物的遺傳物質(zhì)為DNA，部分原核生物以RNA作為遺傳物質(zhì)

D．真核細胞內(nèi)具有各種具膜細胞器，這有利于細胞代謝能高效有序進行

查看答案和解析>>

同步練習冊答案