研究發(fā)現(xiàn)鈣離子能夠影響動(dòng)植物的生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),回答下列問(wèn)題:

I.①血Ca2+對(duì)可興奮細(xì)胞膜的Na+內(nèi)流有一種競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑作用(Ca2+能與Na+載體爭(zhēng)奪結(jié)合位點(diǎn)),稱(chēng)之為膜屏障功能;②當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到神經(jīng)末梢時(shí),使軸突末梢膜中的鈣離子通道開(kāi)放,鈣離子內(nèi)流進(jìn)入突觸小體,細(xì)胞內(nèi)的Ca2+可以促進(jìn)突觸小泡和前膜融合,釋放Ach(乙酰膽堿)。圖甲所示為神經(jīng)-肌肉接頭模式圖,其結(jié)構(gòu)和功能類(lèi)似突觸。

(1)圖甲所示釋放ACh的過(guò)程需要 (細(xì)胞器)的參與。

(2)人體血鈣濃度低于正常值,會(huì)引起的效應(yīng)是 (加速/減慢/不改變)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞。

(3)一般動(dòng)脈壁的平滑肌松弛時(shí),總外周阻力降低,血壓下降, 氨氯地平是一種鈣離子拮抗劑(也叫鈣通道阻滯劑)可治療高血壓,據(jù)題意分析氨氯地平的作用機(jī)理是

Ⅱ.根的向地性與生長(zhǎng)素分布不均勻有關(guān),研究表明,Ca2+可使生長(zhǎng)素向Ca2+含量高的部位運(yùn)輸,F(xiàn)將燕麥幼苗進(jìn)行圖乙所示處理,并放置于黑暗條件下培養(yǎng)。請(qǐng)回答:

(1)一段時(shí)間后,圖乙中根的生長(zhǎng)狀況為 (向右彎曲/向左彎曲/豎直向下)。為使本實(shí)驗(yàn)結(jié)果更具說(shuō)服力,對(duì)照組的設(shè)置是:將含Ca2+的瓊脂塊換為 ,其他條件不變。

(2)若要探究單側(cè)光與Ca2+對(duì)根生長(zhǎng)的影響大小,在乙圖的基礎(chǔ)上,實(shí)驗(yàn)組還應(yīng)在根的 (左/右)側(cè)給予單側(cè)光照射,一段時(shí)間后,若根 (向右彎曲/向左彎曲/豎直向下),則單側(cè)光對(duì)根生長(zhǎng)的影響較大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.黑藻在我國(guó)是一種比較常見(jiàn)的水生植物.因其取材方便,常作為生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的材料.圖丙表示植物細(xì)胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間的氣體交換,圖丁表示光照強(qiáng)度與光合作用速率的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖丙中光反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)變成ATP中活躍的化學(xué)能;
(2)黑藻的葉肉細(xì)胞處于丙圖狀態(tài)時(shí),對(duì)應(yīng)圖丁曲線中C點(diǎn);(A,B,C)
(3)如果A點(diǎn)時(shí)CO2釋放量為a μmol/(m2•s),C點(diǎn)時(shí)從外界吸收的CO2量為b μmol/(m2•s),則在C點(diǎn)時(shí)O2的產(chǎn)生量為a+b.μmol/(m2•s).

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年3月底在上海和安徽等地發(fā)現(xiàn)了H7N9型禽流感病毒感染人的病例。H7N9型禽流感病毒依靠其表面的糖蛋白與宿主細(xì)胞碰撞、融合感染宿主,通過(guò)神經(jīng)氨酸酶將其從宿主細(xì)胞中游離出來(lái)去感染新細(xì)胞,達(dá)菲是神經(jīng)氨酸酶抑制劑,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.ATP脫去兩個(gè)磷酸后是組成該病毒遺傳物質(zhì)的基本單位之一

B.可用達(dá)菲或注入痊愈者血清治療被H7N9禽流感病毒感染的人

C.H7N9型禽流感病毒能利用宿主細(xì)胞完成其基因的復(fù)制和表達(dá)

D.H7N9型禽流感病毒變異性較弱,其表面的類(lèi)脂層屬于生物膜

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三下第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)與細(xì)胞間的信息交流密切相關(guān),下圖中甲和乙為人體不同細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)若圖示為人看到酸梅流唾液的反射弧中的一部分,則信號(hào)分子X(jué)是_____________;此反射需要位于____________中的高級(jí)中樞參與。

(2)若圖示為人體血糖降低時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,甲為胰島A細(xì)胞,則X與乙細(xì)胞膜上的_________結(jié)合,進(jìn)而促進(jìn)_________。甲細(xì)胞中參與信號(hào)分子X(jué)的合成與分泌的具膜細(xì)胞器有_________。

(3)若圖示為某種抗原侵入人體引發(fā)體液免疫的部分過(guò)程,且信號(hào)分子X(jué)是淋巴因子;乙可增殖分化為記憶細(xì)胞與____________,后者可分泌抗體。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏銀川唐徠回民中學(xué)高三下第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞的敘述正確的是( )

A.破傷風(fēng)桿菌中的酶需要在宿主細(xì)胞的核糖體上合成

B.細(xì)胞核是遺傳信息貯存和表達(dá)的主要場(chǎng)所

C.肝細(xì)胞表面具有胰高血糖素的受體,沒(méi)有胰島素的受體

D.人體細(xì)胞中不可以合成賴(lài)氨酸,所以賴(lài)氨酸是必需氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆遼寧大連八中二十四中高三下期聯(lián)合模擬考試?yán)砜粕锞恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題

下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述,不正確的是

A.抗維生素D佝僂病的遺傳方式為伴X染色體隱性遺傳病

B.先天性愚型是由于21號(hào)染色體3條造成的

C.尿黑酸癥是由于基因突變引起的

D.貓叫綜合征是由于染色體片段缺失造成的

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科目:高中生物 來(lái)源:2015年湖北黃岡中學(xué)4月高三適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)回答下列與人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)有關(guān)的問(wèn)題:

(1)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,血糖會(huì)由于大量消耗而降低,機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是________。此時(shí)機(jī)體主要通過(guò)____________(填激素)的分泌來(lái)維持血糖的穩(wěn)定,而此時(shí)血糖的來(lái)源是________________。

(2)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)大量產(chǎn)熱,熱量的散失主要是通過(guò)________和毛細(xì)血管的舒張來(lái)實(shí)現(xiàn)。

(3)人體劇烈運(yùn)動(dòng)大量出汗后,會(huì)使血漿的滲透壓升高,接受這一刺激的感受器位于________,此時(shí)機(jī)體可通過(guò)增加__________(填激素)分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)。

(4)合理適度的鍛煉身體可以增強(qiáng)機(jī)體的免疫能力,人的免疫系統(tǒng)不僅可以抵御病原體的攻擊,即具有防衛(wèi)功能,而且對(duì)于體內(nèi)已經(jīng)衰老或因其他因素而被破壞的細(xì)胞以及癌變的細(xì)胞還具有______________功能。

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高三第十次適應(yīng)性理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為部分人體細(xì)胞的生命歷程。圖中I至IV過(guò)程代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象,細(xì)胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細(xì)胞2可以無(wú)限增殖。下列敘述正確的是

A.細(xì)胞1所有酶活性都降低,細(xì)胞2和細(xì)胞1的遺傳物質(zhì)相同

B.成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等,體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

C.效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其死亡,此過(guò)程不屬于細(xì)胞凋亡

D.細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,代謝旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省平度市高三畢業(yè)班模擬考試(五)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示某種綠色植物葉肉細(xì)胞中存在的部分化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)光合作用受到溫度、二氧化碳和光照強(qiáng)度的影響。其中,光照強(qiáng)度直接影響光合作用的 過(guò)程;二氧化碳濃度直接影響光合作用的 過(guò)程。

(2)卡爾文循環(huán)不需要光直接參與,但在黑暗條件下卡爾文循環(huán)不能持續(xù)進(jìn)行,其原因是 。

(3)用14C標(biāo)記的CO2注入容器進(jìn)行培養(yǎng),最先出現(xiàn)放射性的物質(zhì)是 ,請(qǐng)用文字和箭頭表示CO2轉(zhuǎn)化為葡萄糖的途徑: 。

(4)假如白天突然中斷了CO2的供應(yīng),首先積累起來(lái)的物質(zhì)是 ,ADP和NADP+的生成速率會(huì)

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