【題目】下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交與動(dòng)物細(xì)胞融合的敘述，正確的是（ ）

A.兩者的基本原理相同，誘導(dǎo)融合的方法也相同

B.兩者都只發(fā)生在種間，不能發(fā)生在屬間和科間

C.兩者的最終目的相同，都是為了獲得雜種細(xì)胞

D.兩者都能突破有性雜交的局限，進(jìn)行遠(yuǎn)緣雜交

【答案】D

【解析】

細(xì)胞融合的基本原理是細(xì)胞膜的流動(dòng)性。

A、誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合可用滅活的病毒，植物體細(xì)胞雜交不行，A錯(cuò)誤；
B、理論上融合雙方可以發(fā)生在屬間和科間，B錯(cuò)誤；
C、植物體細(xì)胞雜交一般是為了得到完整個(gè)體，動(dòng)物細(xì)胞融合一般用于核移植得到特定個(gè)體或形成雜交瘤細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、兩者都突破了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線。下列表述正確的是 （ ）

A. O2濃度為b時(shí)，果實(shí)的無(wú)氧呼吸水平最低

B. O2濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的C02相等

C. O2濃度為a時(shí)，不利于果實(shí)儲(chǔ)存

D. 保存干種子的條件是無(wú)氧，零下低溫，干燥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】Ⅰ：禿頂由常染色體上的基因控制，在男性中只要有一個(gè)禿頂基因（b）就表現(xiàn)為禿頂，女性在基因純合狀態(tài)才表現(xiàn)為禿頂，眼白化病是一種眼部著色減少的遺傳病，相關(guān)基因用D和d表示。如圖為某家系中有關(guān)這兩種遺傳病的遺傳系譜圖，且3號(hào)個(gè)體不攜帶眼白化病致病基因，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）眼白化病的遺傳方式為__________，經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)9號(hào)個(gè)體的染色體組成為XXY型，則其染色體數(shù)目異常的原因是___________________________________________。

（2）1號(hào)個(gè)體的基因型是__________，10號(hào)個(gè)體是純合子的概率是__________。

（3）若7號(hào)和8號(hào)個(gè)體生育了一個(gè)男孩，則該男孩同時(shí)患禿頂和眼白化病的概率為__________。

Ⅱ：果蠅（2N=8條）是經(jīng)典的遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料。自然界中果蠅眼色有紅色和白色兩種，由等位基因R/r控制。摩爾根用紅眼與白眼果蠅進(jìn)行雜交，子一代均為紅眼果蠅，后來(lái)又通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上，如圖1所示；圖2是幾種性染色體異常果蠅的性別。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）如果對(duì)果蠅基因組測(cè)序，需要測(cè)________條染色體。摩爾根發(fā)現(xiàn)F2白眼果蠅的性別始終是雄性，而且與X染色體的遺傳相似，于是摩爾根做了一個(gè)設(shè)想，他做的設(shè)想是控制白眼的基因位于在X染色體上，而______________________________________；上述遺傳現(xiàn)象就能很好的解釋。

（2）正常果蠅在有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為__________，在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是__________條。

（3）白眼雌果蠅(XrXrY)最多能產(chǎn)生Xr、XrXr、________和_________四種類型的配子。該果蠅與紅眼雄果蠅(XRY)雜交，子代中紅眼雌果蠅的基因型為__________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖，圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖（a～e代表過(guò)程，A～C代表能量）．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是 （填圖甲中字母），若此草原向森林群落演替，則這一過(guò)程中，生產(chǎn)者CO2的吸收量將 （大于、小于、等于）整個(gè)生物群落排出的CO2量，生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)．

（2）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為 ．

（3）為控制草原鼠害，對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用 法；某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量變化趨勢(shì)是 ．

（4）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，狼和鼠的種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定說(shuō)明信息傳遞能 ，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】魚類的體色經(jīng)常會(huì)隨著魚類的生長(zhǎng)發(fā)育及環(huán)境的改變而發(fā)生變化，有些魚類體色調(diào)節(jié)的部分過(guò)程如圖所示。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：

(1)魚類的眼和松果體產(chǎn)生興奮，并將興奮傳到腎上腺，腎上腺結(jié)構(gòu)屬于反射弧中的________，魚類體色的變化是______________調(diào)節(jié)的結(jié)果。

(2)腎上腺素是高等動(dòng)物體內(nèi)的一種激素，與其他激素在功能方面具有共同的特點(diǎn)：①微量和高效；②______________；③______________。

(3)人體腎上腺分泌的腎上腺素還可參與人體血糖濃度的調(diào)節(jié)，在調(diào)節(jié)血糖濃度的過(guò)程中與腎上腺素互為協(xié)同關(guān)系的激素是________，該激素的主要作用是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氮是植物生活必不可少的元素，在植物代謝、生長(zhǎng)和繁殖中有著重要作用。

（1）植物的根系從土壤中吸收NH4+和NO3-的主要方式是_____，吸收后的磷元素可用于合成_____(寫出兩種即可)等化合物參與光合作用。

（2）一種突變體水稻，其葉綠素含量?jī)H是野生型水稻的51%，但產(chǎn)量與野生型水稻相當(dāng)。若欲測(cè)定其葉綠素含量，應(yīng)取新鮮葉片，用_____作溶劑，并研磨，為防止葉綠素被破壞，應(yīng)加入少量_____ 。然后過(guò)濾并測(cè)定濾液的吸光度，計(jì)算得出葉綠素含量。

（3）為了探究突變稻的生理學(xué)機(jī)制，科研人員將突變體水稻與野生型水稻分組處理：全程不施氮肥和正常施氮肥；其他栽培管理均適宜且一致。測(cè)得各組葉片光合速率如下圖所示。

在光照強(qiáng)度大于1000mol·m-2·s-1條件下，不同氮處理的突變體葉片的光合速率均比野生型_____； 較低光強(qiáng)下野生型的光合速率略高于突變體，這是因?yàn)榇藯l件下_____�？傮w來(lái)看，葉綠素含量的降低_____（有／沒(méi)有）抑制光合速率。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為高等動(dòng)物的細(xì)胞分裂示意圖。正確的是 （ ）

A.圖甲一定為次級(jí)精母細(xì)胞

B.圖丙中的 M、m 為一對(duì)同源染色體

C.圖丙為次級(jí)卵母細(xì)胞或極體

D.圖乙一定為初級(jí)卵母細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體感染H7N9流感病毒后，機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)清除體內(nèi)病毒的過(guò)程。據(jù)圖分析回答：

（1）人感染H7N9病毒后經(jīng)常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的________中樞，使有關(guān)腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加，從而使產(chǎn)熱增加。

（2）感冒發(fā)熱飲水較多后，血漿滲透壓降低會(huì)刺激下丘腦中的______________，進(jìn)而使垂體釋放抗利尿激素的量________，導(dǎo)致尿量增加，利于毒素排出體外。

（3）B細(xì)胞受到抗原刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，大部分分化為________細(xì)胞，小部分形成________細(xì)胞。消滅侵入宿主細(xì)胞中的H7N9病毒，要依賴免疫系統(tǒng)產(chǎn)生________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸使宿主細(xì)胞裂解死亡。當(dāng)人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時(shí)，更易感染H7N9病毒而患病，其原因是_____________________。

（4）綜合以上信息可以看出，____________________是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】比較梨的葉片細(xì)胞和大腸桿菌的結(jié)構(gòu)，回答下列問(wèn)題。

（1）大腸桿菌屬于_____________細(xì)胞；梨的葉片細(xì)胞屬于__________細(xì)胞，區(qū)分的主要依據(jù)是__________________________。

（2）梨的葉片細(xì)胞和大腸桿菌共有的細(xì)胞器是________，梨的葉片細(xì)胞的細(xì)胞器膜、核膜和細(xì)胞膜一起稱為_____________系統(tǒng)，它們把細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)分隔開來(lái)，保障化學(xué)反應(yīng)不互相干擾。

（3）圖中與能量轉(zhuǎn)換有密切關(guān)系的細(xì)胞器是[ ]____________和[ ]____________。[B]___________可以調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，還可以使梨的葉片細(xì)胞保持堅(jiān)挺。

（4）絕大部分細(xì)菌營(yíng)腐生或寄生生活，利用現(xiàn)成的有機(jī)物，是_________生物，而植物細(xì)胞具有[ ]____________，可以進(jìn)行光合作用，因此綠色植物是自養(yǎng)生物。

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同步練習(xí)冊(cè)答案