【題目】下列有關細胞生命歷程的說法,錯誤的是( )
A.細胞衰老時會發(fā)生細胞形態(tài)的改變
B.有絲分裂可保證遺傳信息在親子代細胞之間的穩(wěn)定性
C.神經(jīng)干細胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)元兩者mRNA存在差異
D.細胞凋亡過程往往會引起炎癥反應
【答案】D
【解析】
細胞衰老是指細胞在執(zhí)行生命活動過程中,隨著時間的推移,細胞增殖與分化能力和生理功能逐漸發(fā)生衰退的變化過程。細胞衰老主要有以下特征:①細胞內(nèi)的色素會出現(xiàn)積累的現(xiàn)象。②細胞內(nèi)的水分會減小,體積相應的也會變小,人體的新陳代謝速度也會減小。③細胞的呼吸速度會減慢,細胞核的體積會增大等。
A、細胞衰老時會發(fā)生細胞形態(tài)的改變,細胞膜不斷向內(nèi)折疊,A正確;
B、有絲分裂經(jīng)過精準的復制將親代細胞的染色體平均分配到兩個子細胞中,可保證遺傳信息在親子代細胞之間的穩(wěn)定性,B正確;
C、分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達,神經(jīng)干細胞與其分化產(chǎn)生的神經(jīng)元兩者mRNA存在差異,C正確;
D、細胞凋亡過程不會引起炎癥反應,細胞壞死(細胞破裂)會引起炎癥反應,D錯誤。
故選D。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某鼠毛的黃色基因Y對灰色基因y為顯性,短尾基因T對長尾基因t為顯性,且基因Y或T在純合時都能使胚胎致死,這兩對基因自由組合,F(xiàn)有兩只黃色短尾鼠雜交,它們所生后代的表現(xiàn)型比例為( )
A. 6:2:3:1B. 5:3:3:1
C. 4:2:2:1D. 5:1:1:1
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】(一)請完成下列有關遺傳學實驗的問題
(1)最早證明基因位于染色體上的科學家是_______(填“孟德爾”、“薩頓”或“摩爾根”)。
(2)在遺傳學研究中,經(jīng)常要通過實驗來確定某基因位于哪一條常染色體。對于植物核基因的定位常用到下列方法(三體和單體產(chǎn)生的配子均為可育配子,且后代均存活),例如:
①讓常染色體隱性突變型和野生型單體(2號染色體缺少一條)品系雜交,如果子一代中野生型和突變型之比是_________而不是1:0,則說明該突變基因及其等位基因位于2號染色體上。
②也可讓常染色體隱性突變型和野生型三體(2號染色體多一條)品系雜交,子一代中的三體個體再與隱性親本回交。如果在它們的子代中野生型和突變型之比是_____,而不是_____,則說明該突變基因及其等位基因位于2號染色體上。
(二)某多年生植物,控制高桿和矮桿(D/d)、抗病和感病(T/t)的基因位于兩對同源染色體上;卮鹣铝袉栴}:
讓高桿抗病植株自交,F(xiàn)1中高桿抗。焊邨U感。喊珬U抗。喊珬U感病=5:3:3:1。已知受精卵均能正常發(fā)育,從配子致死角度解釋產(chǎn)生該比例的可能原因,你提出的假設是:_________。請利用上述實驗中的植株設計雜交實驗,驗證上述假設是否成立。(要求:簡要寫出實驗思路、預期實驗結(jié)果)。_______
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答與微生物實驗室培養(yǎng)有關的問題:
(1)在制備固體培養(yǎng)基時需加入的常用凝固劑是_____。若培養(yǎng)基需調(diào)節(jié)pH,則應 在滅菌之_____(填“前”或“后”)調(diào)節(jié)。
(2)為防止外來雜菌入侵,對玻璃器皿和培養(yǎng)基進行滅菌的方法分別是_____。
(3)平板劃線的操作中,在做第二次以及其后的劃線操作時,總是從上一次劃線的末 端開始劃線,其原因是____。接種后蓋上皿蓋, 將平板_____放入恒溫箱中培養(yǎng),這樣放置的目是①_____②_____。
(4)統(tǒng)計活菌數(shù)目時,每隔一個“時間間隔”統(tǒng)計一次菌落數(shù)目,最后選取_____作 為結(jié)果,其原因是_____。
(5)測定大腸桿菌數(shù)目時,在稀釋倍數(shù)為 106 的培養(yǎng)基中,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為 21、260、240 和 250,請估算稀釋前的菌液中菌種密度是_______。(注:接種量為 0.1mL)。 用該種方法統(tǒng)計的菌落數(shù)往往比實際活菌數(shù)_________,原因是_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學家常用哺乳動物紅細胞作為材料研究細胞膜的組成,主要原因是
A. 哺乳動物成熟紅細胞容易獲得
B. 哺乳動物成熟紅細胞在清水中容易漲破
C. 哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)沒有核膜、細胞器膜等膜結(jié)構(gòu)
D. 哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于各種酶作用的敘述,不正確的是()
A. DNA連接酶能使不同脫氧核苷酸的磷酸與脫氧核糖連接
B. RNA聚合酶能與基因的特定位點結(jié)合,催化遺傳信息的轉(zhuǎn)錄
C. 限制酶和DNA連接酶作用的化學鍵相同
D. DNA連接酶對“縫合”序列進行特異性識別,具有能專一性催化的特點
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)抑郁癥思者的免疫功能有所下降,而抑郁癥的發(fā)生與五羥色胺等物質(zhì)密切相關,五羥色胺在大腦皮層神經(jīng)突觸內(nèi)含量很高,是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的信號分子。多數(shù)患者五羥色胺的含量較少,但有些悲者五羥色胺的含量正常。根據(jù)信息和所學知識分析下列說法正確的是( )
A.抑郁癥患者的免疫功能有所下降,可能原因是由于T細胞產(chǎn)生的抗體減少
B.通過增加腦組織液中五羥色胺的含量一定可以治療抑郁癥
C.五羥色胺通過主動運輸?shù)姆绞奖环置谥镣挥|間隙
D.五羥色胺發(fā)揮作用后會立即被重吸收至突觸小體或被滅活以避免持續(xù)作用于突觸后膜
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某家庭中丈夫正常,妻子患有某種單基因遺傳病,兩個女兒正常。有關判斷正確的是( )
A. 該遺傳病為隱性遺傳病B. 致病基因位于X染色體上
C. 兩個女兒的基因型相同D. 兩個女兒的基因型可能不同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物DNA分子上,某個基因a的一條鏈中C+T/G+A=0.5,另一基因b的一條鏈中A+T/C+G=0.5,那么和它們互補的鏈中,相應的堿基比例依次分別是( 。
A.0.5 和0.5B.2 和2C.2和0.5D.0.5 和2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com