利用去掉尖端的燕麥幼苗,某研究人員所做的實驗及結(jié)果如下圖。該實驗說明

A．瓊脂能促進(jìn)植物生長 B．幼苗尖端是感光部位

C．生長素能促進(jìn)植物生長 D．幼苗尖端下面是感光部位

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶八中高二下暑期自習(xí)練習(xí)生物卷（解析版） 題型：綜合題

某種開花植物細(xì)胞中，基因A（a）和基因B（b）分別位于兩對同源染色體上，將純合的紫花(基因型為AAbb)與純合的紅花植株（基因型為aaBB）雜交，F(xiàn)1全開紫花，自交后代F2中，紫花：紅花：白花= 12:3: 1.回答下列問題:

（1）該種植物花色性狀的遺傳遵循 定律�；蛐蜑锳aBb的植株，表現(xiàn)型為 。

（2）若表現(xiàn)型為紫花和紅花的兩個親本雜交，子代的表現(xiàn)型和比例為2紫花：1紅花：1白花，則兩親本的基因型分別為 。

（3）為鑒定一紫花植株的基因型，將該植株與白花植株雜交得子—代，子一代自交得子二代，請回答下列問題:

①表現(xiàn)為紫花的植株的基因型共有 種。

②根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，可確定出待測三種紫花親本基因型，它們是 。

③根據(jù)子一代的表現(xiàn)型及其比例，尚不能確定待測紫花親本基因型。若子二代中，紫花：紅花：白花的比例為 。則待測紫花親本植株的基因型為AAbb。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

材料用具：培養(yǎng)箱、培養(yǎng)瓶、胰島β細(xì)胞、培養(yǎng)液、生理鹽水、蛋白質(zhì)合成抑制劑M、細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸抑制劑N。

(要求與說明：培養(yǎng)液中葡萄糖濃度采用150mg/dL的作用是作為剌激信號；M和N都是用生理鹽水配置而成的；細(xì)胞培養(yǎng)和檢測胰島素含量的具體方法都不作要求；實驗條件適宜）

(1)實驗思路：__________。

(2)設(shè)計一個坐標(biāo)系，并用柱形圖預(yù)測實驗結(jié)果:__________。

(3)分析與討論

①若要測定培養(yǎng)液和細(xì)胞內(nèi)總胰島素含量時，應(yīng)對胰島β細(xì)胞做__________處理。

②胰島素能降低培養(yǎng)液中葡萄糖濃度的原因是__________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物遺傳和變異的說法正確的是

A.DNA分子中堿基的改變即為基因突變

B.基因表達(dá)的產(chǎn)物可以是蛋白質(zhì)也可以是RNA

C.基因的翻譯過程需要RNA聚合酶參與

D.染色體畸變都是在染色體斷裂后發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省杭州市高二教學(xué)質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

每年降雨量極少（不足150mm)的氣候特征決定的陸地生物群落類型是

A.森林 B.草原 C.荒漠 D.苔原

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：綜合題

為研究神經(jīng)干的興奮傳導(dǎo)和神經(jīng)一肌肉突觸的興奮傳遞，將蛙的腦和脊髓損毀，然后剝制坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本，如下圖所示。請回答下列問題：

（1）實驗過程中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液，目的是________________________________________，任氏液的滲透壓與青蛙細(xì)胞外液滲透壓應(yīng)保持____________________。

（2）若在圖中a點給予一個適宜強(qiáng)度的刺激，可引起用腓腸肌收縮，這種收縮反應(yīng)能不能叫反射？________，理由是______________________________________________________________________________（2分）

（3）刺激坐骨神經(jīng)上a點，突觸前膜會釋放_____________(填物質(zhì)名稱），突觸前膜釋放該物質(zhì)的方式為______________。

（4）神經(jīng)一肌肉突觸易受化學(xué)因素影響，毒扁豆堿可使乙酰膽堿酯酶失去活性，該物質(zhì)可導(dǎo)致肌肉_______（填“松馳”或“痙攣”），理由是________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

某年夏天，江蘇太湖爆發(fā)嚴(yán)重的藍(lán)藻污染事件，造成太湖水域大量水生生物死亡，無錫全城自來水被污染。后經(jīng)過整治，太湖水質(zhì)大有好轉(zhuǎn)。下列有關(guān)敘述的是

A.嚴(yán)格控制污染源是恢復(fù)太湖水質(zhì)的有效措施

B.周邊地區(qū)污水排放是造成太湖藍(lán)藻污染事件的主要原因

C.大量水生生物的死亡加重了水體污染，屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)

D.隨著太湖水質(zhì)的好轉(zhuǎn)，太湖內(nèi)物種豐富度有所增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省臨滄市高二下期末考試生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述，正確的是

A. 同一物質(zhì)進(jìn)入不同細(xì)胞的方式相同

B. 無機(jī)離子進(jìn)出細(xì)胞不一定消耗能量

C. 通過胞吐分泌到細(xì)胞外的一定是生物大分子

D. 需要載體蛋白參與的跨膜運(yùn)輸就是主動運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省高三第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞分子組成的敘述，正確的是

A. 豌豆細(xì)胞中組成遺傳物質(zhì)的單體有8種

B. 無機(jī)鹽具有調(diào)節(jié)生命活動的重要作用

C. 生物體內(nèi)的糖絕大多數(shù)以單糖形式存在

D. 糖蛋白、抗體、RNA聚合酶都是具有識別作用的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案