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9．如圖中①②③表示生物體內的代謝反應過程，下列敘述正確的是（　�。�
A．圖中過程①利用的是化學能，可以表示硝化細菌的化能合成作用
B．圖中過程②利用的是光能，只能表示綠色植物的光合作用
C．圖中過程③釋放能量，可以是動植物細胞的無氧呼吸和有氧呼吸
D．圖中過程②和過程③可以發(fā)生在真核生物的同一種細胞器中

分析 植物在光照條件下進行光合作用，光合作用分為光反應階段和暗反應階段，光反應階段在葉綠體的類囊體薄膜上進行水的光解，產生ATP和[H]，同時釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應階段三碳化合物的還原，細胞的呼吸作用不受光照的限制，有光無光都可以進行，為細胞的各項生命活動提供能量．據(jù)此分析解答．

解答 解：A、過程①利用分解無機物釋放的能量將二氧化碳和水合成有機物，利用的是化學能，可以表示硝化細菌的化能合成作用，A正確；
B、過程②表示的是光合作用，可以是藍藻等藻類植物，B錯誤；
C、過程③表示的是有氧呼吸，C錯誤；
D、光合作用的場所是葉綠體，有氧呼吸的主要場所是線粒體，D錯誤．
故選：A．

點評 此題主要考查的是光合作用過程中的物質和能量轉化，意在考查學生對基礎知識的理解掌握，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

已知血友病和紅綠色盲都是X染色體上的隱性遺傳病，假設一對夫婦生育的7個兒子中，3個患有血友�。℉—h），3個患有紅綠色盲（E—e），1個正常。下列示意圖所代表的細胞中，最有可能來自孩子母親的是

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列科學發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是（　　）
①孟德爾進行豌豆雜交試驗，提出遺傳定律
②薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂，提出假說“基因在染色體上”
③摩爾根進行果蠅雜交實驗，證明基因位于染色體上
④科學家獲得不同形態(tài)的細胞器
⑤研究分泌蛋白的形成過程．
A．①假說-演繹法  ②類比推理法   ③類比推理法  ④差速離心法  ⑤對比實驗法
B．①假說-演繹法  ②類比推理法   ③假說-演繹法 ④差速離心法 ⑤同位素標記法
C．①假說-演繹法  ②假說-演繹法  ③假說-演繹法 ④離心   ⑤對比實驗法
D．①類比推理法    ②假說-演繹法  ③類比推理法  ④對比分析法  ⑤同位素標記法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．元素和化合物是細胞的物質基礎，下列敘述正確的是（　�。�
A．構成蛋白質、核酸、淀粉等生物大分子的單體在排列順序上都具有多樣性
B．具有生物催化作用的酶是由氨基酸或脫氧核苷酸組成的
C．生物體內參與信息傳遞的信息分子不都是激素
D．核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸，是多數(shù)生物的遺傳物質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．魚的紅細胞和人的紅細胞的主要差異表現(xiàn)在（　　）
A．細胞質B．細胞膜C．細胞核D．細胞功能

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．果蠅（2n=8）在產生配子的過程中，下列描述正確的是（　　）
A．如雄配子中有5條染色體，則減數(shù)第一次分裂時一對同源染色體未分離
B．如減數(shù)第一次分裂時一對同源染色體未分離，則產生的配子內染色體數(shù)不為4
C．正常情況下，減數(shù)第二次分裂后期的細胞內染色單體數(shù)會暫時加倍為8
D．次級卵母細胞內X染色體數(shù)一定大于次級精母細胞內X染色體數(shù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關于生物體和細胞結構及功能的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．線粒體是唾液腺細胞中唯一產生二氧化碳的場所，抑制其功能會影響胞吐作用
B．呈球狀結構的核仁，與核糖體的形成有關
C．DNA是真核生物主要的遺傳物質
D．構成生物膜的主要成分是脂質和蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．由某些細胞合成并釋放，從而影響其他細胞生理功能的一組物質是（　�。�
A．信使RNA、DNA聚合酶B．激素、神經遞質
C．淀粉酶、解旋酶D．肝糖原、丙酮酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關酶和ATP的敘述，正確的有幾項（　�。�
①酶在強酸、強堿和高溫條件下均變性失活　
②酶是在細胞內的核糖體上合成，在細胞外或細胞內起催化作用的物質　
③酶的特性：高效性、專一性和酶的作用條件較溫和
④自然界中的光能、熱能、機械能、電能和化學能都可以轉化為細胞中的ATP　
⑤一個ATP分子徹底水解需要消耗4個水分子　
⑥人的心肌細胞中，ATP的合成速度遠遠大于分解速度，從而保證肌細胞有充足的能量．
A．一項B．二項C．三項D．四項

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