下列關(guān)于人對群落演替的影響的敘述,錯誤的是
A.人類活動影響著生物群落的演替
B.人類可以對自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進、抑制、改造和建設(shè)作用
C.人類可以建立人工群落,將演替的方向和速度置于人為控制之下
D.人類不可能使群落演替按照不同于自然發(fā)展的道路進行
科目:高中生物 來源:2016-2017學年四川雅安中學高一上學期10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯誤的是( )
A.標本染色較深,觀察時應(yīng)選用凹面反光鏡和大光圈
B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動玻片標本
C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 甲升高,乙降低 B. 甲降低,乙升高
C. 甲、乙均升高 D. 甲、乙均降低
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖北省高一上學期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
經(jīng)檢測,剛擠出的鮮牛奶中的兩種分子,分子式分別為:C12H22O11和C1864H3012N168O221,這兩種物質(zhì)最有可能分別是( )
A. 蔗糖和蛋白質(zhì) B. 乳糖和蛋白質(zhì)
C. 乳糖和核酸 D. 蛋白質(zhì)和核酸
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某研究所對一逐漸退化的草場進行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)草場退化原因主要有:一是一種名為大沙鼠的草原鼠入侵了草原,并己成災(zāi):二是牧民為快速致致富,其放牧量超載。 回答下列問題:
(1)為確定合理的放牧量,該研究所采用樣方法對某種優(yōu)質(zhì)牧草進行種群密度調(diào)查,為減小調(diào)査的誤差應(yīng)注意___________、樣方大小適宜和取足夠多的樣方。
(2)為了有效滅鼠,該研究所對該鼠群進行了長期的追蹤調(diào)査,結(jié)果如下圖實線所示。
①圖中AE走勢的曲線表示在___________條件下大沙鼠種群的增長曲線。如果大沙鼠遷入時的種群數(shù)量為a,而且每繁殖一代種群數(shù)量比原來增加m倍,則在此條件下繁殖n次以后,種群數(shù)量為___________。
②圖中BD段走勢不同于BE段走勢的原因是___________________。
③大沙鼠遷入該草琢后出生率大于死亡串對應(yīng)的時間段是圖中___________段。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果采用樣方法調(diào)查某地區(qū)(甲地)蒲公英的種群密度,下列做法中正確的是
A. 計數(shù)甲地內(nèi)蒲公英的總數(shù),再除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
B. 計數(shù)所有樣方內(nèi)蒲公英總數(shù),除以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
C. 計算出每個樣方中蒲公英的密度,求出所有樣方蒲公英密度的平均值,作為甲地蒲公英的種群密度
D. 求出所有樣方蒲公英的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,再乘以甲地面積,作為甲地蒲公英的種群密度
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某生物小組為測定適合楊樹扦插枝條生根的最適NAA(茶乙酸)濃度,圍繞該實驗的說法不正確的是
A.在正式實驗前,可以先進行預(yù)實驗為進一步實驗摸索條件
B.該實驗的自變量是NAA的濃度,無關(guān)變量有枝條長度、生長狀況的
C.該實驗一般不需要用不含生長素的蒸餾水做對照
D.該實驗處理枝條的方法有浸泡法和沾蘸法
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年黑龍江大慶一中高二上學期11月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
減數(shù)分裂過程中,一個DNA分子經(jīng)復(fù)制產(chǎn)生的兩個子代DNA分子分別位于兩個
A.同源染色體上 B.非同源染色體上
C.非姐妹染色單體上 D.姐妹染色單體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省高一10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成
②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的
③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素
④碳元素是組成生物體內(nèi)有機化合物的最基本元素
A. ②③④ B. ③④ C. ②④ D. ①③④
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