下列結(jié)合種群特征的概念圖所作的分析,正確的是

A.利用性引誘劑誘殺害蟲(chóng)會(huì)影響④

B.圖中的①為出生率,②為死亡率

C.預(yù)測(cè)種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是③

D.春運(yùn)期間,北京人口數(shù)量變化主要取決于圖中的遷入率和遷出率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖1表示在最適條件下測(cè)得的某植物光照強(qiáng)度與光合速率的關(guān)系;圖2表示該植物葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器在不同光照強(qiáng)度下的生理狀態(tài)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖1中,影響c點(diǎn)左右移動(dòng)的主要外界因素是_______。

(2)由圖1可知,光照條件下,光照強(qiáng)度大于________klx時(shí)植物才會(huì)表現(xiàn)出生長(zhǎng)現(xiàn)象。在相同溫度下,將該植物的葉片置于8klx光照下9小時(shí),然后移到黑暗處15小時(shí),則該24小時(shí)內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所消耗的CO2的量為_(kāi)_________mg。

(3)圖2中細(xì)胞器①利用CO2的場(chǎng)所和細(xì)胞器②產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所分別是__________;對(duì)該植物來(lái)說(shuō),圖1中四種不同光照強(qiáng)度(a、b、c、d對(duì)應(yīng)光照強(qiáng)度)對(duì)應(yīng)圖2中的狀態(tài)依次是___________。

(4)研究者進(jìn)行了不同溫度和光照強(qiáng)度組合處理對(duì)葡萄葉片光合速率、氣孔開(kāi)度及細(xì)胞間CO2濃度的影響實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖3所示。

① 在兩種光強(qiáng)度下,隨溫度升高,葉片光合速率均下降,從甲、乙兩圖分析,原因可能是:隨溫度升高,___________,使葉片吸收的CO2減少。

②據(jù)丙圖可知,適宜光強(qiáng)/40℃、強(qiáng)光/37℃及強(qiáng)光/40℃進(jìn)行組合處理,推測(cè)這些條件下葉片光合速率___________(填上升/不變/下降)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體

B.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工

C.在植物細(xì)胞有絲分裂后期高爾基體參與細(xì)胞壁形成

D.ATP和ADP都是高能磷酸化合物,都能在葉綠體和線粒體中形成

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體的組成、結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是( )

A.T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌中都有核糖體和DNA

B.線粒體、核糖體、染色體、質(zhì)粒中都含有核糖

C.受體、限制酶、抗體都具有特異性識(shí)別作用

D.細(xì)胞器之間都可以通過(guò)囊泡進(jìn)行物質(zhì)運(yùn)輸

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種雌雄同株異花的植物,花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種,已知花色由A/a和B/b兩對(duì)基因控制,其控制色素合成的生化途徑如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)利用該植物進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),母本_______(需要╱不需要)去雄,套袋的目的是______________。

(2)基因型AaBb植株自交后代(F1)中白花植株所占比例約為 (不考慮染色體間的片段交換)_________,由此________(能╱不能)判斷兩對(duì)基因是否遵循自由組合定律。

(3)若AaBb植株的自交后代(F1)中有一半是紫紅花植株,說(shuō)明A、a和B、b在染色體上的位置關(guān)系有以下兩種類型。請(qǐng)依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進(jìn)行分析,并在答題卷的方框中標(biāo)出B、b基因的位置。

①若F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花:紫紅花:白花=1:2:1,則為第一種類型,其中白花植株的基因型為_(kāi)____________;

②若F1的表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_____________,則為第二種類型。

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

超細(xì)大氣顆粒物(PM)引發(fā)的呼吸道疾病與細(xì)胞自噬有關(guān),如右圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.圖中各種囊泡的膜參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)

B.途中各種囊泡的融合都依賴于膜的流動(dòng)性

C.細(xì)胞對(duì)PM的自噬作用屬于特異性免疫過(guò)程

D.PM可通過(guò)胞吞的方式進(jìn)入呼吸道上皮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)a 、B為玉米的優(yōu)良基因,位于非同源染色體上,F(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,實(shí)驗(yàn)小組用不同方法進(jìn)行了育種實(shí)驗(yàn),如下圖所示。下列說(shuō)法不正確的是

A.①屬于誘變育種,優(yōu)點(diǎn)是提高突變率,加速育種進(jìn)程

B.②③④屬于雜交育種,能將不同品種的優(yōu)良性狀集中于一體

C.⑤⑦使用的試劑一般為秋水仙素,使細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

D.⑥⑦屬于單倍體育種,其原理是染體變異,優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆河北省高三上學(xué)期10.18周測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

①A、B分別表示細(xì)胞和液泡的長(zhǎng)

②B值越小,表示細(xì)胞是失水越多

③荅將細(xì)胸置于清水中,A的體積略有增大

④若該細(xì)胞處于40%的蔗塘溶液中•,B/A的值將變大

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,回答相關(guān)問(wèn)題

(1)細(xì)胞膜主要有脂質(zhì)和 組成,圖中B是

(2)細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜,圖中 (填寫(xiě)字母)種類和數(shù)量越多。

(3)細(xì)胞膜的基本支架是圖中的 。

(4)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有 。

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