【題目】質(zhì)壁分離過程中，水分子經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)依次是（ ）
A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡膜
B.細胞壁、細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)
C.細胞膜、液泡膜、細胞質(zhì)、細胞壁
D.液泡膜、細胞質(zhì)、細胞膜、細胞壁

【答案】D
【解析】解：成熟植物細胞的細胞膜、液泡膜和介于這兩層膜之間的細胞質(zhì)合稱為原生質(zhì)層，而細胞膜位于原生質(zhì)層的最外層，液泡膜位于原生質(zhì)層的最里層，中間是細胞質(zhì)．細胞質(zhì)壁分離是由于細胞液小于細胞外液，細胞失水所致．所以質(zhì)壁分離過程中，水分子經(jīng)過的細胞結(jié)構(gòu)首先是液泡膜，然后是細胞質(zhì)、細胞膜，最后是細胞最外面的細胞壁．
故選：D．

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示原癌基因發(fā)生變異的3種途徑。下列分析不正確的是

A. 原癌基因與突變產(chǎn)生的癌基因是等位基因

B. 原癌基因的表達不受其它遺傳信息的影響

C. 可推測蛋白質(zhì)M的功能是促進細胞的增殖

D. 變異②和③分別是染色體片段的增加和移接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示利用葡萄汁進行發(fā)酵時可能發(fā)生的物質(zhì)變化。下列有關(guān)敘述錯誤的是（　　）

A. 過程③④⑤都需要O2參與

B. 糖源充足時醋酸菌可以直接發(fā)生過程⑤

C. 過程②④所需要的最適溫度相同

D. 酵母菌發(fā)生過程①②的場所相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列最適合用于替代哺乳動物的成熟血紅細胞，作為制備細胞膜實驗的材料是（ ）

A.植物根尖分生區(qū)細胞B.植物葉肉細胞

C.心肌細胞D.藍藻細胞

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【題目】請回答下列關(guān)于提取植物有效成分的問題：

（1）某同學設(shè)計了一個提取玫瑰精油的實驗流程，如下圖所示。玫瑰花+水→A過程→油水混合物分離油層除水→B過程→玫瑰精油①圖中加入的物質(zhì)甲是____________，物質(zhì)乙是____________。圖中B過程的目的是____________。

②A過程是水蒸氣蒸餾，該過程存在許多因素影響玫瑰精油的產(chǎn)量。下圖表示當玫瑰花瓣與清水的質(zhì)量比為1:4時，出油率與蒸餾時間的變化關(guān)系。分析該圖可知，出油率隨蒸餾時間的變化趨勢是____________。

（2）提取橘皮精油時，常采用__________法而不用上述提取玫瑰精油的方法，原因是____________。

（3）胡蘿卜素的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，易溶于有機溶劑，可采用萃取法提取。萃取時應(yīng)選擇____________的加熱方式，原因是____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物體內(nèi)某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，a、b、c是組成A、B、C三種生物大分子的單體，這三種單體的結(jié)構(gòu)可用d或e表示。據(jù)圖分析正確的是(　　)

A. 人體細胞中單體a、b的結(jié)構(gòu)可用d表示，人體中d的種類有4種

B. 大腸桿菌細胞內(nèi)單體c的結(jié)構(gòu)可用e表示，e的種類約有20種

C. a、b是生物體內(nèi)遺傳信息的攜帶者，C是生命活動的主要承擔者

D. A、B的多樣性由d中的n充分體現(xiàn)，C的多樣性由e中的R充分體現(xiàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】稀釋涂布平板法分離分解尿素的細菌時使用的涂布器應(yīng)保存在體積分數(shù)為70%的酒精中，取出后又要放在酒精燈火焰上引燃，這兩步分別屬于什么技術(shù)？（ ）
A.滅菌、滅菌
B.消毒、消毒
C.滅菌、消毒
D.消毒、滅菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于葉綠體中色素的提取和分離實驗的操作，正確的是（ ）
A.使用定性濾紙過濾研磨液
B.分離色素用紙層析法，擴散速度最快的是胡蘿卜素
C.在畫出一條濾液細線后緊接著重復(fù)畫線2～3次
D.研磨葉片時，用體積分數(shù)為70%的乙醇溶解色素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察洋蔥莖表皮的裝片，下列哪種目鏡和物鏡的組合，視野最暗（　�。�
A.目鏡10×，物鏡10×
B.目鏡10×，物鏡20×
C.目鏡10×，物鏡4×
D.目鏡10×，物鏡40×

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