下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是
A.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基
B.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段,一個(gè)DNA分子上可含有成百上千個(gè)基因
C.一個(gè)基因含有許多個(gè)脫氧核苷酸,基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的
D.染色體是DNA的主要載體,一條染色體上含有1個(gè)或2個(gè)DNA分子
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
膜蛋白是一類結(jié)構(gòu)獨(dú)特的蛋白質(zhì),它鑲嵌于膜脂的特性使這一蛋白處于細(xì)胞與外界的交界部位,是細(xì)胞執(zhí)行各種功能的物質(zhì)基礎(chǔ)。下圖細(xì)胞膜上3種膜蛋白與磷脂雙分子層之間的直接相互作用模式。下列相關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.蛋白A和B的跨膜區(qū)段的氨基酸很可能具有較強(qiáng)的親水性
B.如膜蛋白A具有信息傳遞功能,則該蛋白可能是促性激素的受體
C.如蛋白質(zhì)B具有運(yùn)輸功能,其運(yùn)輸物質(zhì)的過程中可能消耗ATP
D.如蛋白C具有催化功能,其活性的高低受溫度、pH等因素的影響
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)高三開學(xué)檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與水綿相比,藍(lán)藻細(xì)胞( )
A.只含有一種核酸,即DNA或RNA
B.mRNA完成合成前可與核糖體結(jié)合
C.光合色素分布于葉綠體類囊體薄膜上
D.沒有細(xì)胞壁,屬于單細(xì)胞生物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
兩豌豆親本雜交,按每對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳,對(duì)其子代的表現(xiàn)型進(jìn)行統(tǒng)計(jì),結(jié)果如右圖所示,則雜交后代中,新出現(xiàn)的類型占的比例為
A.1/16 B.1/9
C.1/3 D.1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,在細(xì)菌體內(nèi)合成噬菌體蛋白質(zhì)的正確敘述是
A.原料、模板和酶來自細(xì)菌
B.模板和酶來自噬菌體,核糖體和氨基酸原料來自細(xì)菌
C.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自細(xì)菌,氨基酸原料來自噬菌體
D.指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的DNA來自噬菌體,核糖體、氨基酸、能量和酶由細(xì)菌提供
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則。下面是與此有關(guān)的說法,不正確的是
A.在細(xì)胞的一生中,DNA、RNA和蛋白質(zhì)的種類與數(shù)量是不變的
B.在人體內(nèi)DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)是在細(xì)胞質(zhì)中完成的
C.在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中,DNA相同,RNA和蛋白質(zhì)不一定相同
D.在細(xì)胞的一生中,DNA一般是不變的,RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年遼寧大連第二十高級(jí)中學(xué)高二期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用黃色公鼠a分別與黑色母鼠b和c交配,在幾次產(chǎn)仔中,母鼠b產(chǎn)仔為9黑6黃,母鼠c產(chǎn)的仔全為黑色。那么親代a、b、c中為純合子的是
A.b和c B.a(chǎn)
C.a(chǎn)和b D.a(chǎn)和c
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北棗陽白水高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某同學(xué)在做微生物實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心把圓褐固氮菌和酵母菌混合在一起。請(qǐng)你完成分離得到純度較高的圓褐固氮菌和酵母菌的實(shí)驗(yàn)步驟,并回答有關(guān)問題:
⑴主要步驟:
①制備兩種培養(yǎng)基:一種是____培養(yǎng)基,另一種_____的培養(yǎng)基。分別分成兩份,依次標(biāo)上A、A′和B、B′,備用。
②分別向A、B培養(yǎng)基中接種______。
③接種后,放在恒溫箱中培養(yǎng)3~4天。
④分別從A、B培養(yǎng)基的菌落中挑取生長(zhǎng)良好的菌種,接種到A′、B′培養(yǎng)基中。
⑤接種后,把A′、B′培養(yǎng)基放入恒溫箱中培養(yǎng)3~4天。
⑵回答問題:
在步驟①中,為保證無雜菌污染,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)采用的主要措施有 。
第④⑤兩個(gè)步驟的目的是_____________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 疫苗可作為引起免疫反應(yīng)的抗原 | |
B. | 疫苗可刺激B細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子 | |
C. | 疫苗可刺激效應(yīng)T細(xì)胞分化成記憶細(xì)胞 | |
D. | 第二次接種乙肝疫苗時(shí),記憶細(xì)胞能快速產(chǎn)生抗體 |
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