科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體花粉,子房發(fā)育成無子西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是( 。

A.上述無子番茄性狀能遺傳

B.若取無子番茄植株進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

C.上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

D.若取上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株子房壁細(xì)胞含有4個染色體組

 

【答案】

B

【解析】A項種子由受精卵發(fā)育而成,番茄雌蕊柱頭由于沒有接受花粉,就沒有受精卵,自然就不會結(jié)種子。 這種無子番茄的性狀是不能遺傳的,因為沒有改變它的遺傳物質(zhì)。B  這種無子番茄的性狀是不能遺傳的,因為沒有改變它的遺傳物質(zhì),無性繁殖后所結(jié)的果實就有種子。C無籽西瓜是三倍體,聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的卵細(xì)胞,自然無種子。進(jìn)行無性繁殖長成的植株還是三倍體,自然還是沒種子的。D若取上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株子房壁細(xì)胞含有3個染色體組。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆四川成都七中實驗學(xué)校高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無籽番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是

A.上述無籽番茄性狀能遺傳

B.若取無籽番茄植株進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中無種子

C.上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

D.若取上述無籽西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株,子房壁細(xì)胞含有三個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2013屆浙江省高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

 科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾,其子房發(fā)育成無子番茄。(2)用四倍體西瓜作母本與二倍體西瓜作父本進(jìn)行雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體西瓜成熟的花粉,其子房發(fā)育成無子西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是

A.上述無子番茄性狀能遺傳?                                         

B.若取無子番茄植株的枝條進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子?

C.若取上述無子西瓜植株的枝條進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子?

D.若取上述無子西瓜植株的枝條進(jìn)行無性繁殖,長成的植株開花后其子房壁細(xì)胞含有四個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2013屆四川省成都市高二上學(xué)期半期考試生物(理)試卷 題型:選擇題

科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理沒有接受花粉的番茄雌蕊柱頭,子房發(fā)育成無子番茄。(2)用四倍體與二倍體西瓜雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授二倍體花粉,子房發(fā)育成無子西瓜。下列有關(guān)敘述正確的是

A.上述無子番茄性狀能遺傳

B.若取無子番茄植株進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

C.上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株所結(jié)果實中有種子

D.若取上述無子西瓜進(jìn)行無性繁殖,長成的植株子房壁細(xì)胞含有四個染色體組

 

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科目:高中生物 來源:2010屆江蘇省高三診斷性考試二 題型:選擇題

科學(xué)家做了兩項實驗:(1)用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄雌蕊,子房發(fā)育成無籽番茄。(2)用四倍體西瓜植株與二倍體西瓜植株雜交,獲得三倍體西瓜植株,給其雌蕊授以二倍體植株花粉,子房發(fā)育成無籽西瓜。下列敘述正確的是?

A.無籽西瓜是三倍體,減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂,所以該變異性狀不能遺傳。

B.無籽番茄的性狀能遺傳,其原理是適當(dāng)濃度的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實

C.無籽西瓜的性狀能遺傳,其原理是基因重組

D.無籽番茄的性狀不能遺傳,其原理是適當(dāng)濃度的生長素能促進(jìn)子房發(fā)育成果實

 

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