某成熟植物細(xì)胞經(jīng)某種處理后仍保持活性,但在0.3g/mL蔗糖溶液中不發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,實驗操作正確,試問:先前的“某種處理”所用的試劑是
A. 纖維素酶 B. 0.5g/mL蔗糖
C. 清水 D. 10%HCl溶液
科目:高中生物 來源:2017屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
[生物一選修1:生物技術(shù)實踐]柿子經(jīng)過發(fā)酵可制成柿子醋,以下是柿子醋制作的流程:柿果→挑選→去皮→去核→清洗→脫澀處理→切塊→壓榨→柿汁→滅菌→酒精發(fā)酵→醋酸發(fā)酵→滅菌→陳釀→淋醋→過濾→成品。請回答下列問題:
(1)將壓榨后的柿汁加熱到80℃保持10〜20分鐘的目的是__________。在制柿子醋時要在____________(填有氧或無氧)條件下加醋酸菌。
(2)在酒精發(fā)酵時,若發(fā)酵液表面出現(xiàn)菌膜,最可能的原因是______,該菌膜中的微生物最可能是________。
(3)上述流程圖中哪一步應(yīng)提前?______________,理由是_______________。
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒定一個正在進行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞,最佳的方法是檢查它的
A.各時期染色體的行為變化
B.是否出現(xiàn)星射線
C.細(xì)胞質(zhì)分成兩部分的方式
D.是否存在高爾基體
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)葉綠體及光合作用的敘述,正確的是
A.破壞葉綠體外膜后,O2不能產(chǎn)生
B.植物生長過程中,葉綠體內(nèi)各種色素的比例保持不變
C.與夏季相比,植物在冬季光合速率低的主要原因是光照時間縮短
D.離體的葉綠體基質(zhì)中添加ATP、[H]和CO2后,可完成暗反應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
酵母菌在有氧的條件下進行有氧呼吸,在無氧的條件下進行無氧呼吸。如果它在這兩種呼吸過程中消耗了等量的葡萄糖。那么,酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸所產(chǎn)生的CO2之比為:
A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)有氧呼吸的敘述中,正確的是
A.此過程的第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸,產(chǎn)生少量[H]和ATP
B.此過程的第二階段是丙酮酸分解成CO2 和H2O,產(chǎn)生少量的ATP
C.此過程的第三階段是葡萄糖氧化成CO2 和H2O,產(chǎn)生大量的ATP
D.此過程必須有氧分子參與,始終在線粒體中進行
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省高三上學(xué)期9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確有幾項
①除了細(xì)胞之間形成通道外,細(xì)胞之間的信息交流都要通過細(xì)胞膜上的受體來實現(xiàn)
②在制備細(xì)胞膜的實驗中,紅細(xì)胞一般要先用適量的生理鹽水稀釋
③用丙酮從雞的紅細(xì)胞中提取脂質(zhì),在水面鋪展成單分子層,面積恰為紅細(xì)胞膜表面積的兩倍
④中心體是僅由兩個相互垂直的中心粒組成的細(xì)胞器
⑤生物膜系統(tǒng)是細(xì)胞內(nèi)所有的膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱,包括葉綠體類囊體薄膜
⑥缺氧狀態(tài),葉肉細(xì)胞產(chǎn)生的一分子CO2進入相鄰細(xì)胞的葉綠體內(nèi),穿膜層數(shù)是6層
⑦電鏡下觀察植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞核,可以看到的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
A.二項 B.三項 C.四項 D.五項
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省保定市高三9月摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年3月5日,《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》發(fā)表一項研究,證實由廈門大學(xué)夏寧邵教授研發(fā)的戊型肝炎疫苗能夠提供至少4.5年的持久保護。這是世界首例獲得批準(zhǔn)的戊肝疫苗。下列關(guān)于該疫苗敘述正確的是
A.接種該疫苗,機體發(fā)生的免疫反應(yīng)屬于非特異性免疫
B.戊型肝炎疫苗屬于免疫活性物質(zhì)
C.戊型肝炎病毒侵入機體后,能被內(nèi)環(huán)境中的效應(yīng)T細(xì)胞和漿細(xì)胞特異性識別
D.注射戊肝疫苗能夠得到持久保護的原因是機體產(chǎn)生了記憶細(xì)胞和抗體
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科目:高中生物 來源:2017屆福建省漳州市高三9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖中曲線Ⅰ、Ⅱ分別表示物質(zhì)A在無催化條件和有酶催化條件下生成物質(zhì)P所需的能量變化過程。下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. ad段表示在無催化劑條件下,物質(zhì)A生成物質(zhì)P需要的活化能
B. 若將酶催化改為無機催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將向下移動
C. 若僅增加反應(yīng)物A的量,則圖中曲線的原有形狀均發(fā)生改變
D. 若曲線Ⅱ為最適酶促條件下的曲線,改變酶促條件后,則b在縱軸上將向上移動
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