18．對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是（　　）
A．甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為$\frac{1}{6}$
B．乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條
C．丙圖家系中可能是伴X顯性遺傳病
D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：甲圖中的兩對等位基因位于兩條染色體上；乙圖為有絲分裂后期；丙圖中父母患病，而子女中有正常，屬于常染色體顯性遺傳；丁圖中的兩對基因分別位于常染色體和性染色體上，符合基因自由組合規(guī)律．

解答 解：A、甲圖中生物的基因型為AaDd，其自交后產(chǎn)生Aadd個體的概率為$\frac{1}{2}×\frac{1}{4}=\frac{1}{8}$，A錯誤；
B、乙圖細(xì)胞處于有絲分裂后期，染色體數(shù)目暫時加倍，此時細(xì)胞中有8條染色體，因此該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條，B正確；
C、由有病的雙親生出無病的女兒，可確定該病為常染色體顯性遺傳病，C錯誤；
D、丁圖果蠅基因型為AaXWY，其產(chǎn)生的配子有AXW、axW、AY、aY四種，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查基因分離規(guī)律、基因自由組合規(guī)律、有絲分裂和遺傳方式判斷的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第二中學(xué)高一下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)腸息肉是一種遺傳病，控制這種遺傳病的遺傳信息存在于（ ）

A．發(fā)生病變的細(xì)胞 B．體內(nèi)結(jié)腸細(xì)胞中

C．親本配子中 D．體內(nèi)的幾乎每個細(xì)胞中

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科目：高中生物 來源：2015-2016西藏日喀則地區(qū)高級中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，下圖為該植物處于25℃環(huán)境中光合作用強度隨光照強度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述正確的是 （ ）

A．a(chǎn)點時葉肉細(xì)胞的生理活動只受溫度的影響

B．b點時植物才開始進(jìn)行光合作用

C．若將溫度從25℃提高到30℃時，只有a點上移

D．c點時該植物的O2釋放量為V1＋V2

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖為小腸絨毛上皮細(xì)胞對葡萄糖和Na+的吸收過程，請回答下列相關(guān)問題：

（1）構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層．
（2）圖中葡萄糖分子進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動運輸，判斷的依據(jù)是逆濃度梯度進(jìn)行運輸．
（3）由圖可知，Na+進(jìn)出細(xì)胞的方式不同（填“相同”或“不同”），運輸Na+的載體蛋白不同（填“相同”或“不同”）．
（4）圖中Na+-K+泵一方面運載Na+、K+，另一方面能將ATP轉(zhuǎn)化成ADP、Pi，說明Na+-K+泵既具有運輸功能，又具有催化功能．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．硅肺病是由于長期吸人大量游離二氧化硅粉塵所引起，以肺部廣泛的結(jié)節(jié)性纖維化為主的疾��；由雞貧血病毒的叩3基因編碼的一種蛋白質(zhì)M，具有特異性誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞自殺的特性．據(jù)此判斷，下列錯誤的是（　�。�
A．硅肺病引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死
B．蛋白質(zhì)M誘導(dǎo)腫瘤細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡
C．細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發(fā)育
D．凋亡、壞死的細(xì)胞可被吞噬細(xì)胞清除，與溶酶體有著密切的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項應(yīng)用中，主要利用細(xì)胞呼吸原理的是（　　）
①中耕松土    ②果蔬保鮮    ③貯存種子    ④汛期農(nóng)田及時排水    ⑤合理密植   ⑥糖漬、鹽潰食品     ⑦用透氣的消毒紗布包扎傷口．
A．②③④⑤⑥B．①②③④⑦C．②③④⑤⑦D．①②③④⑤⑥⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．線粒體是細(xì)胞內(nèi)的一種重要細(xì)胞器．下列與線粒體有關(guān)的敘述中，不正確的是（　�。�
A．線粒體內(nèi)、外膜在功能上的差異主要與膜蛋白的種類和數(shù)量有關(guān)
B．在清水中線粒體的內(nèi)膜先于外膜破裂
C．線粒體與細(xì)胞中的遺傳信息傳遞、能量供應(yīng)等有關(guān)
D．線粒體基質(zhì)中存在與有氧呼吸有關(guān)的酶、DNA等

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．回答下列有關(guān)生物生命活動調(diào)節(jié)的相關(guān)問題：
（1）若在圖1中C和D兩點的細(xì)胞膜表面安放電極，中間接記錄儀（電流左進(jìn)右出為+），當(dāng)信號在神經(jīng)細(xì)胞間傳遞時，檢測到的結(jié)果是D．

（2）在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下，人體的內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài)．當(dāng)環(huán)境溫度高于38℃時，人體只有通過汗液蒸發(fā)方式散熱，該過程的調(diào)節(jié)方式是以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主．人在炎熱環(huán)境中大量出汗后，下丘腦滲透壓感受器產(chǎn)生興奮，傳導(dǎo)至大腦皮層產(chǎn)生渴覺，同時血液中的抗利尿激素增加．
（3）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理變化）會使T細(xì)胞活性下降，對病毒、真菌感染的抵抗能力和對腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低．圖2表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請據(jù)圖回答：
①精神因素能使T細(xì)胞活性下降，導(dǎo)致機(jī)體生成抗體能力降低的原因是淋巴因子的分泌量減少，影響了B細(xì)胞的增殖分化．
②由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，直接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動，還可通過有關(guān)激素間接調(diào)節(jié)免疫器官或免疫細(xì)胞的活動．
③維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)離不開細(xì)胞間的信息交流，動物細(xì)胞間進(jìn)行信息交流的途徑有：一是通過激素、神經(jīng)遞質(zhì)（至少填兩種）等信息分子經(jīng)體液運輸并作用于靶細(xì)胞來實現(xiàn)；二是通過細(xì)胞間的接觸實現(xiàn)信息交流．吞噬細(xì)胞將抗原呈遞給T細(xì)胞就是通過途徑二（填“一”或“二”）實現(xiàn)的．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．將小鼠B淋巴細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，一段時間后，從該家兔提取的血清能使小鼠T淋巴細(xì)胞凝集，從未經(jīng)注射的家兔提取的血清不能使小鼠T淋巴細(xì)胞凝集．T淋巴細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為（　�。�
A．小鼠B淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫
B．小鼠T淋巴細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫
C．小鼠T淋巴細(xì)胞和小鼠B淋巴細(xì)胞有相同抗原
D．小鼠T淋巴細(xì)胞和家兔T淋巴細(xì)胞有相同抗原

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