利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時(shí)加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)(    )

    A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)             B.主要處理有機(jī)污染

    C.可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)       D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時(shí)加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)器

A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)     B.主要處理有機(jī)污染    C.可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)   D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時(shí)加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物塊速分解。

由此推知,該反應(yīng)器

A. 能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)                         B. 主要處理有機(jī)污染

C. 可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)                   D. 存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時(shí)加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物塊速分解。由此推知,該反應(yīng)器

    A. 能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)

    B. 主要處理有機(jī)污染

C. 可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)

D. 存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿

狀,同時(shí)加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物塊速分解。

由此推知,該反應(yīng)器

A. 能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)

B. 主要處理有機(jī)污染

C. 可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)

D. 存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

  

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年福建古田五中高二下學(xué)期期末測試生物 題型:選擇題

利用泥漿生物反應(yīng)器處理污染土壤,原理是將污染土壤用水調(diào)成泥漿狀,同時(shí)加入部分營養(yǎng)物質(zhì)和菌種等,在有氧條件下劇烈攪拌,使污染物快速分解。由此推知,該反應(yīng)(    )

    A.能夠?qū)崿F(xiàn)物質(zhì)循環(huán)                 B.主要處理有機(jī)污染

    C.可看作一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)       D.存在能量輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案