圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡(jiǎn)圖,圖乙表示該植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)若用放射性P32標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時(shí)間后在葉肉細(xì)胞中能夠檢測(cè)到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有             。(從下列選項(xiàng)中選擇,用序號(hào)表示)

 A.核糖核酸  B.脂肪  C.ATP  D.高爾基體  E.輔酶II  F.核糖

(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時(shí)培養(yǎng)中不缺Mg2+)分析其原因可能是                  。正常通氣狀況下當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí),圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)         _(填“左移”、“右移”或“不變”)。

(3)在曲線a點(diǎn),該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是_____               。

(4)正常通氣狀況下,培養(yǎng)較長(zhǎng)時(shí)間后,圖甲裝置中含Ca2+量最大的葉是        (填圖中序號(hào))

(5)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到30℃的條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是:a點(diǎn)        (填“上移”、“下移”或“不移”);b點(diǎn)         (填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”);d點(diǎn)        (填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”)。

(1)ACDE

(2)缺氧不能進(jìn)行有氧呼吸,產(chǎn)生能量少,抑制了根對(duì)礦質(zhì)元素的吸收(答案合理即可)    右移    

(3)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)    線粒體  (順序可調(diào))

(4)③

(5)下移  右移  下移

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省濟(jì)寧市魚臺(tái)二中高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡(jiǎn)圖,圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時(shí)間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測(cè)到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有              。(從下列選項(xiàng)中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATPD.核糖體
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時(shí)培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                      。(2分)正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí),圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)        (填“左稱”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點(diǎn),該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          
                                              。(2分)
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是a點(diǎn)       ,b點(diǎn)       ,d點(diǎn)        (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆福建省翔安一中高三11月月考試生物試卷 題型:綜合題

(9分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡(jiǎn)圖,圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時(shí)間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測(cè)到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有              。(從下列選項(xiàng)中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATPD.核糖體
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時(shí)培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                      。(2分)正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí),圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)        (填“左稱”.“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點(diǎn),該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          
                                              。(2分)
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是a點(diǎn)       ,b點(diǎn)       ,d點(diǎn)        (填“上移”.“下移”.“左移”.“右移”或“不動(dòng)”)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2010年浙江省東陽(yáng)市南馬高中高二下學(xué)期5月月考生物卷 題型:綜合題

(14分)圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡(jiǎn)圖,圖乙表示該植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)分析回答問(wèn)題。

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2 PO4,則一段時(shí)間后在葉肉細(xì)胞中能夠檢測(cè)到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有____。(從下列選項(xiàng)中選擇)

A.核糖核酸B.脂肪C.ATP D.高爾基體 E.輔酶ⅡF.核糖
(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時(shí)培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是____________________________。正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí),圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)____(填“左移”、“右移”或“不變”)。
(3)在曲線b點(diǎn),該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是____________________________。
(4)已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是a點(diǎn)____(填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”),b點(diǎn)____(填“左移”、“右移”或“不動(dòng)”),d點(diǎn)____(填“上移”、“下移”或“不動(dòng)”)。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三11月月考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡(jiǎn)圖,圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時(shí)間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測(cè)到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有               。(從下列選項(xiàng)中選擇)

A、核糖核酸     B、脂肪    C、ATP      D、核糖體

(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時(shí)培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                       。(2分)正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí),圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)         (填“左稱”、“右移”或“不變”)。

(3)在曲線b點(diǎn),該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是                          

                                               。(2分)

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是a點(diǎn)        ,b點(diǎn)        ,d點(diǎn)         (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高三上學(xué)期期末協(xié)作校聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

圖甲表示利用溶液培養(yǎng)法栽培某植物的簡(jiǎn)圖,圖乙表示植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)若用放射性32P標(biāo)記培養(yǎng)液中的KH2PO4,則一段時(shí)間后,在葉肉細(xì)胞中能夠檢測(cè)到放射性的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有       。(從下列選項(xiàng)中選擇)

A.核糖核酸 B.脂肪    C.ATP      D.高爾基體   E.輔酶II       F.核糖

(2)若該裝置不通氣,則培養(yǎng)一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)葉片發(fā)黃(此時(shí)培養(yǎng)液中不缺Mg2+)。分析其原因可能是                                                   。正常通氣狀況下,當(dāng)植物缺乏Mg2+時(shí),圖乙中曲線b點(diǎn)位置應(yīng)     (填“左稱”、“右移”或“不變”)。

(3)在曲線b點(diǎn),該植物葉肉細(xì)胞中能夠產(chǎn)生ATP的部位是

(4)已知該植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別為25℃和30℃,乙圖曲線表示該植物在25℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,若將溫度提高到的30℃條件下(原光照強(qiáng)度和CO2濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)的移動(dòng)分別是a點(diǎn)       ,b點(diǎn)      ,d點(diǎn)      (填“上移”、“下移”、“左移”、“右移”或“不動(dòng)”)。

 

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