某耐鹽植物細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將Na+逆濃度梯度運入液泡，從而降低Na+對細胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害，下列敘述錯誤的是（ ）

A．Na+和甘油進入液泡的方式不同

B．液泡膜和細胞膜構(gòu)成了原生質(zhì)層

C．Na+運輸調(diào)節(jié)了細胞的滲透壓，維持細胞內(nèi)水分平衡

D．該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷（解析版） 題型：綜合題

下面是與高中生物實驗有關(guān)的內(nèi)容，請回答相關(guān)問題：

組別

實驗材料

實驗試劑

實驗?zāi)康?/p>

A

楊樹根的永久裝片

____________

高倍鏡的使用

B

新鮮的菠菜葉片

無水乙醇、SiO2、層析液

觀察葉綠體中的色素

C

糖尿病人的尿液

斐林試劑

觀察特定顏色

D

洋蔥根尖

解離液、龍膽紫溶液等

觀察細胞的有絲分裂

（1）A組實驗中用同一個顯微鏡觀察了同一裝片四次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡、細準焦螺旋，結(jié)果如下圖所示。其中視野最暗的是___________________。

（2）B組實驗中從某植物的葉綠體中提取出色素,并層析分離后得到4條色素帶（如下圖）。如果在色素提取過程中,沒有加碳酸鈣,則無顯著變化的色素帶為___________。

（3）C組實驗要想觀察到磚紅色，所需的特定條件是_______________，用正常人的尿液重復(fù)實驗觀察到的顏色是________________。

（4）做D實驗時，甲圖是染色體數(shù)為6個的某高等植物根尖分生區(qū)的顯微照片，乙是某同學(xué)根據(jù)甲圖A細胞中染色體的形態(tài)和數(shù)目等特點而繪制的示意圖，乙是否正確？_____________（是或否），理由是：①______________②____________③_____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北沙市高一上雙周練六生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶和ATP的敘述正確的是

A．酶的種類有物種差異性，而ATP無物種差異性

B．分化程度不同的活細胞中酶和ATP的含量相同

C．酶與ATP都和細胞代謝密切相關(guān)，但二者的合成并無直接關(guān)系

D．酶的合成和分解分別與ATP的合成和分解相聯(lián)系

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．膜上的蛋白質(zhì)分子也和磷脂分子一樣，有水溶性部分和脂溶性部分

B．有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上有氧化酒精的酶，有些光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有合成磷脂的酶

C．鈉離子并不都是以主動轉(zhuǎn)運方式進出細胞

D．人體細胞內(nèi)形成CO2的場所是細胞溶膠和線粒體

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北省高一承智班12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于病毒、細胞及生命系統(tǒng)的敘述不正確的是（ ）

A．煙草花葉病毒依賴宿主細胞而增殖

B．H7N9（致病性禽流感病毒）是由5種堿基和8種核苷酸組成的

C．長江里的全部鯽魚構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群；蕪湖天門山上所有的生物構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的群落

D．細胞內(nèi)的生物大分子沒有生命

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

扦插時，保留有芽和幼葉的插條比較容易生根成活，這主要是因為芽和幼葉能（ ）

A．迅速生長 B．進行光合作用

C．產(chǎn)生生長素 D．儲存較多的有機物

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上1125周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示生長素濃度對植物生長發(fā)育的影響。下列敘述正確的是

A．在莖的向光性實驗中，若測得莖向光—側(cè)的生長素濃度為b點濃度，則背光—側(cè)的濃度—定在de之間

B．若c點表示某植物頂芽的生長素濃度，則ce段可表示最靠近頂芽的側(cè)芽中的生長素濃度

C．在利用生長素作用原理來培育無子番茄時，所用生長素濃度應(yīng)低于e點濃度

D．若c點表示促進莖生長的最適濃度，則a、d點分別表示促進根、芽生長的最適濃度

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北辛集一中高一實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列系譜圖中，6號無患病基因，7號和8號婚后生一個同時患兩種病男孩的概率是

A．1/36 B．1/24 C．1/16 D．無法確定

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省高三上學(xué)期第四次適應(yīng)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

大量的遺傳學(xué)實驗證明，生物的每一個性狀大多數(shù)是受兩對或兩隊以上的等位基因共同控制的稱為“基因的相互作用”。雞冠的性狀由兩對等位基因（A和a、B和b）控制，這兩對等位基因獨立遺傳，與性別無關(guān)。根據(jù)下列雜交實驗，請回答問題：

實驗一：豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶹1 全是核桃狀

實驗二：核桃狀×單片狀→V1 核桃狀：玫瑰狀：豌豆?fàn)睿簡纹瑺?1：1：1：1

實驗三：玫瑰狀×玫瑰狀→V1 玫瑰狀：單片狀=3:1

（1）實驗二雜交組合的基因型為 。

（2）讓實驗一的V1中的雌雄個體交配，后代表現(xiàn)型為玫瑰狀冠的有120只，那么表現(xiàn)型為豌豆?fàn)罟谥械募兒献永碚撋嫌?u> 只。

（3）讓實驗三V1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交，雜交后代的表現(xiàn)型及比例在理論上是 。

（4）摩爾根用灰身長翅（BBVV）與黑身殘翅（bbvv）的果蠅雜交，將F1中雌果蠅與黑身殘翅雄果蠅進行測交，子代出現(xiàn)四種表現(xiàn)型，比例不為1:1:1:1，說明F1中雌果蠅產(chǎn)生了 種配子。實驗結(jié)果不符合自由組合定律，原因是這兩對等位基因不滿足該定律“ ”這一基本條件。

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