與“限制性內(nèi)切酶”作用部位完全相同的酶是(   )

A．反轉(zhuǎn)錄酶B．RNA聚合酶C．DNA連接酶D．解旋酶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

下圖（一）為某基因工程中利用的質(zhì)粒筒圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素（抗生素）抗性基因，tctR為四環(huán)素（抗生素）抗性基因，P為啟動因子，T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。下圖（二）為幾種酶作用于基因的位置。請回答下列問題：

（1）在基因工程中常用的工具有三種：一是用作切取目的基因的     酶；二是將目的基因與運(yùn)載體拼接的      酶；三是作為運(yùn)載體的質(zhì)粒。
（2）將含有目的基因的DNA與經(jīng)特定的酶切后的動載體（質(zhì)粒）進(jìn)行拼接形成重組DNA，理論上講，重組DNA可能有“         ”、“        ”、“        ”三種，其中有效的（所需要的）基因表達(dá)載體是        ，因此需要對這些拼接產(chǎn)物進(jìn)行分離提純。
（3）利用圖（一）所示的質(zhì)粒拼接形成的3種拼接產(chǎn)物（基因表達(dá)載體）與無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的拼接產(chǎn)物（基因表達(dá)載體）是         。
（4）有效的基因表達(dá)載體成功導(dǎo)入受體細(xì)胞進(jìn)行表達(dá)時，首先需要進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)是圖（一）中的      。在動物基因工程中，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的常用方法是             。在植物基因工程中，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的常用方法是             。是因?yàn)檫@種微生物很容易侵染到                
中，從而把它的Ti質(zhì)粒上的             轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞染色體的DNA上。
（5）在基因工程中，作用于圖（二）所示a位置的酶是       ；作用于b位置的酶是
                。

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科目：高中生物 來源：2010年上海市虹口區(qū)高三第二次模擬考試生物試題 題型：綜合題

（8分）下圖（一）為某基因工程中利用的質(zhì)粒簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素（抗生素）抗性基因，tctR為四環(huán)素（抗生素）抗性基因。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。下圖（二）為幾種酶作用于基因的位置。請回答下列問題：

（1）在基因工程中常用的工具有三種：一是用作切取目的基因的             酶；二是將目的基因與運(yùn)載體拼接的              酶；三是作為運(yùn)載體的質(zhì)粒。
（2）將含有目的基因的DNA與經(jīng)特定的酶切后的運(yùn)載體（質(zhì)粒）進(jìn)行拼接形成重組DNA，理論上講，重組DNA可能有：目的基因－目的基因、目的基因－運(yùn)載體和運(yùn)載體－運(yùn)載體三種，其中有效的（所需要的）重組DNA是                 ，因此需要對這些拼接產(chǎn)物進(jìn)行分離提純。
（3）利用圖（一）所示的質(zhì)粒拼接形成的3種拼接產(chǎn)物（重組DNA）導(dǎo)入無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞，并接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的拼接產(chǎn)物（重組DNA）是               。含有效的重組基因（目的基因-運(yùn)載體）的原核宿主細(xì)胞在含青霉素的培養(yǎng)基上_________（能/不能）生長。
（4）在動物基因工程中，將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞的常用方法是         。
（5）圖（二）中，作用于a 位置的酶是              ；作用于b 位置的酶是                 。

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科目：高中生物 來源：2013-2014學(xué)年吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上期第四次階段檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某DNA分子的片斷，關(guān)于該圖敘述正確的是

A.DNA聚合酶可以連接2與3之間的化學(xué)鍵

B.若圖中的AGA能決定一個氨基酸，則AGA可稱為一個密碼子

C.DNA連接酶可連接5處斷裂的化學(xué)鍵,限制性內(nèi)切酶可作用于4處的化學(xué)鍵

D.若要打斷5，在細(xì)胞內(nèi)用解旋酶，在細(xì)胞外可用高溫處理

 

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科目：高中生物 來源：2010年上海市虹口區(qū)高三第二次模擬考試生物試題 題型：綜合題

（8分）下圖（一）為某基因工程中利用的質(zhì)粒簡圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素（抗生素）抗性基因，tctR為四環(huán)素（抗生素）抗性基因。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。下圖（二）為幾種酶作用于基因的位置。請回答下列問題：

（1）在基因工程中常用的工具有三種：一是用作切取目的基因的              酶；二是將目的基因與運(yùn)載體拼接的               酶；三是作為運(yùn)載體的質(zhì)粒。

（2）將含有目的基因的DNA與經(jīng)特定的酶切后的運(yùn)載體（質(zhì)粒）進(jìn)行拼接形成重組DNA，理論上講，重組DNA可能有：目的基因－目的基因、目的基因－運(yùn)載體和運(yùn)載體－運(yùn)載體三種，其中有效的（所需要的）重組DNA是                  ，因此需要對這些拼接產(chǎn)物進(jìn)行分離提純。

（3）利用圖（一）所示的質(zhì)粒拼接形成的3種拼接產(chǎn)物（重組DNA）導(dǎo)入無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞，并接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的拼接產(chǎn)物（重組DNA）是                。含有效的重組基因（目的基因-運(yùn)載體）的原核宿主細(xì)胞在含青霉素的培養(yǎng)基上_________（能/不能）生長。

（4）在動物基因工程中，將重組DNA導(dǎo)入受體細(xì)胞的常用方法是          。

（5）圖（二）中，作用于a 位置的酶是               ；作用于b 位置的酶是                  。

 

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科目：高中生物 來源：2012屆吉林省高二上學(xué)期期末質(zhì)量檢測生物試卷 題型：綜合題

下圖（一）為某基因工程中利用的質(zhì)粒筒圖，小箭頭所指分別為限制性內(nèi)切酶EcoRI、BamHI的酶切位點(diǎn)，ampR為青霉素（抗生素）抗性基因，tctR為四環(huán)素（抗生素）抗性基因，P為啟動因子，T為終止子，ori為復(fù)制原點(diǎn)。已知目的基因的兩端分別有包括EcoRI、BamHI在內(nèi)的多種酶的酶切位點(diǎn)。下圖（二）為幾種酶作用于基因的位置。請回答下列問題：

（1）在基因工程中常用的工具有三種：一是用作切取目的基因的      酶；二是將目的基因與運(yùn)載體拼接的       酶；三是作為運(yùn)載體的質(zhì)粒。

（2）將含有目的基因的DNA與經(jīng)特定的酶切后的動載體（質(zhì)粒）進(jìn)行拼接形成重組DNA，理論上講，重組DNA可能有“          ”、“         ”、“         ”三種，其中有效的（所需要的）基因表達(dá)載體是         ，因此需要對這些拼接產(chǎn)物進(jìn)行分離提純。

（3）利用圖（一）所示的質(zhì)粒拼接形成的3種拼接產(chǎn)物（基因表達(dá)載體）與無任何抗藥性的原核宿主細(xì)胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能生長的原核宿主細(xì)胞所含有的拼接產(chǎn)物（基因表達(dá)載體）是          。

（4）有效的基因表達(dá)載體成功導(dǎo)入受體細(xì)胞進(jìn)行表達(dá)時，首先需要進(jìn)行轉(zhuǎn)錄，RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點(diǎn)是圖（一）中的       。在動物基因工程中，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的常用方法是              。在植物基因工程中，將基因表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的常用方法是              。是因?yàn)檫@種微生物很容易侵染到                

中，從而把它的Ti質(zhì)粒上的              轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞染色體的DNA上。

（5）在基因工程中，作用于圖（二）所示a位置的酶是        ；作用于b位置的酶是

                  。

 

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