【題目】如圖為高等動物甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖。請根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)TRH是_____________激素,TSH是_______________激素。

(2)促甲狀腺激素可以調(diào)節(jié)②______________的分泌活動。

(3)甲狀腺激素隨____________運輸?shù)饺,提高細?/span>___________,使機體產(chǎn)生更多的熱量。

(4)當(dāng)血液中的甲狀腺激素達到一定水平時,反過來會抑制________(答器官)和①__________的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為_________調(diào)節(jié)。

【答案】 促甲狀腺激素釋放激素 促甲狀腺激素 甲狀腺 血液 代謝的速率 下丘腦 垂體 反饋

【解析】試題分析:本題考查體液調(diào)節(jié),考查對激素分泌調(diào)節(jié)機制的理解和識記。解答此題,可根據(jù)甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)機制判斷圖中的內(nèi)分泌腺名稱和激素名稱。

(1)TRH是下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素,TSH是垂體分泌的促甲狀腺激素。

(2)促甲狀腺激素可以促進②甲狀腺的分泌活動。

(3)甲狀腺激素隨血液運輸?shù)饺恚岣呒毎x的速率,促進有機物的氧化分解,使機體產(chǎn)生更多的熱量。

(4)當(dāng)血液中的甲狀腺激素達到一定水平時,反過來會抑制下丘腦和①垂體_的分泌活動,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請據(jù)圖完成下列填空:

(1)圖中I是 , 可利用(填方法)將其上的色素分離出來.
(2)I上發(fā)生物質(zhì)變化是 , 影響該階段的主要環(huán)境因素是
(3)暗反應(yīng)的進行需要光反應(yīng)提供
(4)光合作用過程中ADP的轉(zhuǎn)運方向是
(5)若用放射性同位素標(biāo)記14CO2 , 則14C的轉(zhuǎn)移途徑是
(6)若突然減少CO2的供應(yīng),則短時間內(nèi)葉肉細胞中C3的量會

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 脂肪是由C、HO三種元素組成的

B. 脂肪中O元素的含量少,C、H含量多

C. 脂肪的相對分子質(zhì)量小

D. 脂肪能夠轉(zhuǎn)變成蛋白質(zhì)和糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計滲透裝置如圖所示(開始時狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過.倒置的長頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時間后再加入蔗糖酶.該實驗過程中最可能出現(xiàn)的是(

A.漏斗中液面開始時先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為溫特研究植物向光性的實驗設(shè)計,①~⑥是在黑暗環(huán)境中對切去尖端的胚芽鞘進行的不同處理及實驗結(jié)果。下列分析錯誤的是( )

A. 該實驗可表明尖端產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可擴散到瓊脂塊中

B. ④和⑥結(jié)果表明胚芽鞘彎曲生長與尖端產(chǎn)生的物質(zhì)分布不均勻有關(guān)

C. 若在單側(cè)光照射下進行該實驗,不能得到相同的實驗結(jié)果

D. 設(shè)置⑤和⑥組的目的是排除瓊脂塊對胚芽鞘生長的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體劇烈運動后肌肉酸痛,是因為骨骼肌細胞進行無氧呼吸產(chǎn)生了
A.乳酸
B.酒精
C.酒精和二氧化碳
D.二氧化碳和水

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生活中存在以下現(xiàn)象:1嬰幼兒經(jīng)常尿床,但隨著年齡的增長,這種現(xiàn)象會明顯減少;2由于驚恐而出現(xiàn)無意識排尿。以上現(xiàn)象說明

A嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多

B嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)興奮只到達脊髓

C無意識排尿不屬于神經(jīng)反射活動

D脊髓的生理活動依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于動、植物細胞結(jié)構(gòu)和功能的比較的說法,正確的是( )

A. 動物細胞沒有原生質(zhì)層,因此不能發(fā)生滲透作用

B. 動物細胞有中心體,植物細胞沒有中心體

C. 將動物細胞和植物細胞放在清水中,會破裂的是動物細胞

D. 動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面為動物機體的細胞凋亡及清除示意圖,據(jù)圖分析正確的是

A. ①過程表明細胞識別的特異性,生物膜之間可以通過直接接觸方式進行信息傳遞

B. 細胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

C. ②過程中凋亡細胞被吞噬,表明細胞凋亡是細胞的被動死亡過程

D. 凋亡細胞內(nèi)的基因表達下降、酶活性減弱

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同步練習(xí)冊答案