【題目】下列有關生物進化和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中，正確的是

A.太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)中

B.種群基因頻率的變化趨勢反映出生物進化的方向，也能反映變異的方向

C.長期的地理隔離必然導致生殖隔離，生殖隔離的出現(xiàn)標志著新物種的形成

D.使生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量上保持平衡是增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的方法

【答案】A

【解析】太陽能只有通過生產(chǎn)者的光合作用才能輸入生態(tài)系統(tǒng)，A錯誤；種群基因頻率的變化趨勢反映出生物進化的方向，不能反映變異的方向，B錯誤；長期的地理隔離不一定導致生殖隔離，C錯誤；增加生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)生產(chǎn)者和消費者在數(shù)量，是增加生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性的方法，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法正確的是（ ）

A．Q點表示環(huán)境發(fā)生了變化，A控制的性狀更加適應環(huán)境

B．P點時兩曲線相交，此時A和a的基因頻率均為50%

C．該種群中雜合子的比例會越來越高，逐漸取代純合子

D．在自然選擇作用下，種群的基因型頻率會發(fā)生定向改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示水稻一個成熟葉肉細胞代謝的某些過程（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細胞器），下列有關分析和判斷中，錯誤的是（ ）

A．有a的細胞一定有b，而有b的細胞卻不一定有a

B．如果用18O標記圖中的①，則可能會出現(xiàn)少量的具有放射性的④

C．此細胞可作為觀察DNA和RNA在細胞中的分布的實驗材料

D．在b內(nèi)膜上分布有ATP合成酶，而在a的基質(zhì)中沒有ATP合成酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫的敘述，正確的是（ ）

A．在體液免疫過程中，抗原都需要T細胞識別與傳遞

B．病毒侵入人體細胞中，效應T細胞與靶細胞結合殺死病毒

C．系統(tǒng)性紅斑狼瘡是一種過敏反應

D．吞噬細胞既參與非特異免疫又參與特異性免疫過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是體育運動對學習記憶的促進作用與蛋白質(zhì)類神經(jīng)營養(yǎng)因子（BDNF）關系的部分圖解．請據(jù)圖回答問題：

（1）突觸小泡中的b物質(zhì)是 ，該物質(zhì)通過 方式進入突觸間隙．

（2）運動應激能促進a過程，a過程是指BDNF基因的 ．

（3）請畫出b物質(zhì)與AMPA結合后興奮傳導至d處時，細胞膜內(nèi)外電荷的分布情況 ．

（4）據(jù)圖可知，BDNF具有 和激活突觸后膜上相應受體的作用，從而促進興奮在突觸處的傳遞．若向大鼠腦室內(nèi)注射抗BDNF的抗體，將導致突觸間隙內(nèi)b物質(zhì)的含量 （填“增加”/“不變”/“減少”）．

（5）圖中c是突觸蛋白，它在海馬區(qū)的密度和分布可間接反映突觸的數(shù)量和分布情況．有實驗表明，水迷宮訓練后大鼠海馬區(qū)突觸蛋白表達明顯增強，大鼠學習記憶受損后突觸蛋白表達水平下降．由此推測，長期記憶可能與 的建立有關．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下關于動物內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（ ）

A．葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分

B．若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持，機體的正常生命活動就會受到威脅

C．血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機鹽和蛋白質(zhì)的含量

D．人體劇烈運動時產(chǎn)生的乳酸會導致血漿pH顯著下降

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學從生物學資料中得知：“植株上的幼葉能合成生長素，防止葉柄脫落”．為了驗證這一結論，該同學利用如圖所示的植株進行實驗，實驗中所需要的步驟是（ ）

①選取同種生長狀況相同的植株3株，分別編號為甲株、乙株、丙株

②將3株全部去掉頂芽

③將3株全部保留頂芽

④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并在甲株的葉柄橫斷面 涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉

⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素

⑥觀察3株植株葉柄脫落情況．

A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1、圖2表示某種生物的兩種染色體行為示意圖，其中①和②、③和④互為同源染色體，則兩圖所示的變異（ ）

A．均為染色體結構變異

B．基因的數(shù)目和排列順序均發(fā)生改變

C．均發(fā)生在同源染色體之間

D．均涉及DNA鏈的斷開和重接

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象不屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)范疇的是（ ）

A．通過肝臟可增加或減少血糖含量

B．通過肺可按一定速率呼出CO2和吸入O2

C．腎把代謝終產(chǎn)物不斷排出體外

D．紅骨髓源源不斷地造出新的血細胞

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