(6分)細(xì)胞分裂是生物體的一項重要生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)假設(shè)某高等雄性動物睪丸里的一個細(xì)胞分裂如圖①,其基因A、a、B、b分布如圖,產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為 ,圖①對應(yīng)于圖②中的 段。若出現(xiàn)基因型為aaBb的子代細(xì)胞,最可能的原因是 。
(2)圖②中CD段所能代表的細(xì)胞分裂時期是 ,原因為 。
(3)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖②中的 段。
(1)AaBb BC 基因突變
(2)有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂后期 著絲點斷裂染色單體變成染色體
(3)BC
【解析】
試題分析:(1)該細(xì)胞著絲點分布在赤道位置、有染色單體、有同源染色體但沒有配對故該細(xì)胞正處在有絲分裂中期所以產(chǎn)生子細(xì)胞基因型為AaBb;由于每條染色體有兩條單體故該細(xì)胞對應(yīng)圖②中BC段;當(dāng)出現(xiàn)aaBb子代細(xì)胞最可能原因是發(fā)生基因突變。
(2)圖②中每條染色體的DNA數(shù)目恢復(fù)到原數(shù)目原因是此時染色體上的著絲點斷裂兩條單體變成兩條染色體故該時期為有絲分裂的后期或減數(shù)第二次分裂后期。
(3)基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期此時每條染色體上有兩條單體故應(yīng)在圖②中BC段。
考點:本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂、遺傳定律等知識點,意在考查考生對知識理解和遷移能力同時也考查考生讀圖獲取信息能力,試題中等難度。
科目:高中生物 來源: 題型:
)細(xì)胞分裂是生物體的一項重要生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)假設(shè)某高等雌性動物卵巢里的一個細(xì)胞分裂如圖①,其基因A、a、B、b分布如圖,該細(xì)胞處于___________期。產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為___________。圖①對應(yīng)于圖②中的___________段。若出現(xiàn)基因型為aaBb的子代細(xì)胞,最可能的原因是___________。
(2)處于圖②中AB段的細(xì)胞中染色體行為是___________。D點染色體數(shù)目是C點的________倍。
(3)若圖②橫坐標(biāo)為減數(shù)分裂的各時期,則四分體的交叉互換發(fā)生在________段;等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在________段。
(4)該動物雌性個體能形成 種卵細(xì)胞,若一個細(xì)胞分裂產(chǎn)生基因型為Ab卵細(xì)胞,則與該卵細(xì)胞同時出現(xiàn)的三個極體的基因型為 。
(5)請在下方邊框內(nèi)畫出形成如圖所示卵細(xì)胞的次級卵母細(xì)胞分裂后期的示意圖(染色體上請標(biāo)出有關(guān)基因)。
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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三10月階段考試生物卷 題型:綜合題
)細(xì)胞分裂是生物體的一項重要生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)假設(shè)某高等雌性動物卵巢里的一個細(xì)胞分裂如圖①,其基因A、a、B、b分布如圖,該細(xì)胞處于___________期。產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為___________。圖①對應(yīng)于圖②中的___________段。若出現(xiàn)基因型為aaBb的子代細(xì)胞,最可能的原因是___________。
(2)處于圖②中AB段的細(xì)胞中染色體行為是___________。D點染色體數(shù)目是C點的________倍。
(3)若圖②橫坐標(biāo)為減數(shù)分裂的各時期,則四分體的交叉互換發(fā)生在________段;等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在________段。
(4)該動物雌性個體能形成 種卵細(xì)胞,若一個細(xì)胞分裂產(chǎn)生基因型為Ab卵細(xì)胞,則與該卵細(xì)胞同時出現(xiàn)的三個極體的基因型為 。
(5)請在下方邊框內(nèi)畫出形成如圖所示卵細(xì)胞的次級卵母細(xì)胞分裂后期的示意圖(染色體上請標(biāo)出有關(guān)基因)。(2分)
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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濟(jì)南市第一中學(xué)高三10月階段考試生物卷 題型:綜合題
)細(xì)胞分裂是生物體的一項重要生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)假設(shè)某高等雌性動物卵巢里的一個細(xì)胞分裂如圖①,其基因A、a、B、b分布如圖,該細(xì)胞處于___________期。產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為___________。圖①對應(yīng)于圖②中的___________段。若出現(xiàn)基因型為aaBb的子代細(xì)胞,最可能的原因是___________。
(2)處于圖②中AB段的細(xì)胞中染色體行為是___________。D點染色體數(shù)目是C點的________倍。
(3)若圖②橫坐標(biāo)為減數(shù)分裂的各時期,則四分體的交叉互換發(fā)生在________段;等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在________段。
(4)該動物雌性個體能形成 種卵細(xì)胞,若一個細(xì)胞分裂產(chǎn)生基因型為Ab卵細(xì)胞,則與該卵細(xì)胞同時出現(xiàn)的三個極體的基因型為 。
(5)請在下方邊框內(nèi)畫出形成如圖所示卵細(xì)胞的次級卵母細(xì)胞分裂后期的示意圖(染色體上請標(biāo)出有關(guān)基因)。(2分)
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年遼寧省高三第一次月考生物試卷 題型:綜合題
細(xì)胞分裂是生物體的一項重要生命活動,是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。根據(jù)下圖回答相關(guān)問題:
(1)假設(shè)某高等雌性動物卵巢里的一個細(xì)胞分裂如圖①,其基因A、a、B、b分布如圖,該細(xì)胞處于___________期。產(chǎn)生的子細(xì)胞的基因型為___________。圖①對應(yīng)于圖②中的___________段。
(2)若圖②橫坐標(biāo)為減數(shù)分裂的各時期,則四分體的交叉互換發(fā)生在________段;等位基因分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生在________段。
(3)該動物雌性個體能形成 種卵細(xì)胞,若一個細(xì)胞分裂產(chǎn)生基因型為Ab卵細(xì)胞,則與該卵細(xì)胞同時出現(xiàn)的三個極體的基因型為 。
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