在土壤中存在多種自生固氮菌,它們對(duì)增加土壤中的氮素有重要意義。某實(shí)驗(yàn)小組試圖從土壤中分離自生固氮菌,并制成菌肥施入土壤中增加土壤肥力。實(shí)驗(yàn)流程大致如下圖所示。(11分)

56.圖4中的培養(yǎng)基成分如下表:

C6H12O6

KH2PO4

MgSO4

NaCl

CaSO4

蒸餾水

瓊脂

pH

10g

0.2g

0.2g

0.2g

5g

1000mL

10g

7.0

此培養(yǎng)基的特點(diǎn)是______________,原因是____________________________

________________________________________________________________。

57.從功能上看,此培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。從形態(tài)上看,此培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,有利于__________________________________。

58.因?yàn)榄傊谐:械,因此使用前需要用自?lái)水流水沖洗幾天,再用________________浸泡,洗滌幾次,以除去其中的氮。

59.實(shí)驗(yàn)步驟3在超凈臺(tái)上,將接種環(huán)在____________上滅菌冷卻后,才能蘸取少許稀釋液用點(diǎn)接法接種在培養(yǎng)基表面,也可采用_______法接種。接種后必須將培養(yǎng)皿_______________培養(yǎng),以免冷凝水滴落。

60. 實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),否則____________________________________

____________________________。

61.小組成員用放射線(xiàn)處理分離得到的固氮菌獲得兩個(gè)突變株A和B,然后對(duì)A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。     

接種的菌種

一般培養(yǎng)基

實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果

A

不生長(zhǎng)

添加營(yíng)養(yǎng)物甲,能生長(zhǎng)

B

不生長(zhǎng)

添加營(yíng)養(yǎng)物乙,能生長(zhǎng)

A+B

能生長(zhǎng)

不添加營(yíng)養(yǎng)物甲、乙就能生長(zhǎng)

(1)突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的直接原因是_____________________。

(2)將突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中卻能正常生長(zhǎng),那么最可

能原因是                                                           

                                                                

 

【答案】

56.缺乏氮源  在這種培養(yǎng)基上,其他類(lèi)型的微生物不能生長(zhǎng),而自生固氮菌能利用空氣中的氮?dú)庾鳛榈催M(jìn)行生長(zhǎng)。57. 選擇    分離純化  58.蒸餾水

 59.酒精燈火焰    劃線(xiàn)  倒置  60.菌落會(huì)分泌含氮化合物,引起雜菌生長(zhǎng)

61.(1) 自身不能合成物質(zhì)甲    (2)突變株A 能合成物質(zhì)乙,突變株B能合成物質(zhì)甲,因此一起培養(yǎng)可以相互支持保證必需的營(yíng)養(yǎng)要素 ;

【解析】

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2012屆上海市松江二中高三上學(xué)期期中考試生命科學(xué)試卷 題型:綜合題

(13分)在土壤中存在著多種自生固氮菌,它們對(duì)于增加土壤中的氮素有重要意義。某生物興趣小組的同學(xué)想從土壤中分離出自生固氮菌,配制的培養(yǎng)基成份為:葡萄
糖10g、磷酸二氫鉀0.2g、硫酸鎂0.2g、氯化鈉0.2g、硫酸鈣5g、蒸餾水1000mL,并
在培養(yǎng)基中加入1%的瓊脂,制成固體培養(yǎng)基。分離實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如下圖,其中器皿中①是
土壤樣品,②是土壤懸浮液,③、④和⑤都是培養(yǎng)基。請(qǐng)回答:

1.從培養(yǎng)基的功能來(lái)分,本實(shí)驗(yàn)所配的培養(yǎng)基屬于      培養(yǎng)基,碳源為         。
2.實(shí)驗(yàn)原理是                                                           
3.④中培養(yǎng)出來(lái)的菌落是            微生物,其氮源來(lái)自于         。
4.②→③接種的方法是           法;④→⑤接種的方法是           法。
5.④→⑤接種操作的目的是                   。接種到⑤的過(guò)程中為防止污染應(yīng)
注意的操作事項(xiàng)是                                                     。
6.如實(shí)驗(yàn)使用的是通用培養(yǎng)基用于分離真菌,則培養(yǎng)基中應(yīng)加入___________;若用于鑒別大腸桿菌,可在通用培養(yǎng)基中加入______________。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆上海市盧灣區(qū)高三4月模擬考試生物試卷 題型:綜合題

在土壤中存在多種自生固氮菌,它們對(duì)增加土壤中的氮素有重要意義。某實(shí)驗(yàn)小組試圖從土壤中分離自生固氮菌,并制成菌肥施入土壤中增加土壤肥力。實(shí)驗(yàn)流程大致如下圖所示。(11分)

56.圖4中的培養(yǎng)基成分如下表:

C6H12O6
KH2PO4
MgSO4
NaCl
CaSO4
蒸餾水
瓊脂
pH
10g
0.2g
0.2g
0.2g
5g
1000mL
10g
7.0
此培養(yǎng)基的特點(diǎn)是______________,原因是____________________________
________________________________________________________________。
57.從功能上看,此培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。從形態(tài)上看,此培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,有利于__________________________________。
58.因?yàn)榄傊谐:械,因此使用前需要用自?lái)水流水沖洗幾天,再用________________浸泡,洗滌幾次,以除去其中的氮。
59.實(shí)驗(yàn)步驟3在超凈臺(tái)上,將接種環(huán)在____________上滅菌冷卻后,才能蘸取少許稀釋液用點(diǎn)接法接種在培養(yǎng)基表面,也可采用_______法接種。接種后必須將培養(yǎng)皿_______________培養(yǎng),以免冷凝水滴落。
60. 實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),否則____________________________________
____________________________。
61.小組成員用放射線(xiàn)處理分離得到的固氮菌獲得兩個(gè)突變株A和B,然后對(duì)A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。     
接種的菌種
一般培養(yǎng)基
實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果
A
不生長(zhǎng)
添加營(yíng)養(yǎng)物甲,能生長(zhǎng)
B
不生長(zhǎng)
添加營(yíng)養(yǎng)物乙,能生長(zhǎng)
A+B
能生長(zhǎng)
不添加營(yíng)養(yǎng)物甲、乙就能生長(zhǎng)
(1)突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的直接原因是_____________________。
(2)將突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中卻能正常生長(zhǎng),那么最可
能原因是                                                          
                                                                。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生命科學(xué)試卷 題型:綜合題

(13分)在土壤中存在著多種自生固氮菌,它們對(duì)于增加土壤中的氮素有重要意義。某生物興趣小組的同學(xué)想從土壤中分離出自生固氮菌,配制的培養(yǎng)基成份為:葡萄

糖10g、磷酸二氫鉀0.2g、硫酸鎂0.2g、氯化鈉0.2g、硫酸鈣5g、蒸餾水1000mL,并

在培養(yǎng)基中加入1%的瓊脂,制成固體培養(yǎng)基。分離實(shí)驗(yàn)的過(guò)程如下圖,其中器皿中①是

土壤樣品,②是土壤懸浮液,③、④和⑤都是培養(yǎng)基。請(qǐng)回答:

 

1.從培養(yǎng)基的功能來(lái)分,本實(shí)驗(yàn)所配的培養(yǎng)基屬于       培養(yǎng)基,碳源為          。

2.實(shí)驗(yàn)原理是                                                           。

3.④中培養(yǎng)出來(lái)的菌落是             微生物,其氮源來(lái)自于         

4.②→③接種的方法是            法;④→⑤接種的方法是            法。

5.④→⑤接種操作的目的是                    。接種到⑤的過(guò)程中為防止污染應(yīng)

注意的操作事項(xiàng)是                                                      。

6.如實(shí)驗(yàn)使用的是通用培養(yǎng)基用于分離真菌,則培養(yǎng)基中應(yīng)加入___________;若用于鑒別大腸桿菌,可在通用培養(yǎng)基中加入______________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

在土壤中存在多種自生固氮菌,它們對(duì)增加土壤中的氮素有重要意義。某實(shí)驗(yàn)小組試圖從土壤中分離自生固氮菌,并制成菌肥施入土壤中增加土壤肥力。實(shí)驗(yàn)流程大致如下圖所示。

56.圖4中的培養(yǎng)基成分如下表:

C6H12O6

KH2PO4

MgSO4

NaCl

CaSO4

蒸餾水

瓊脂

pH

10g

0.2g

0.2g

0.2g

5g

1000mL

10g

7.0

此培養(yǎng)基的特點(diǎn)是______________,原因是____________________________

________________________________________________________________。

57.從功能上看,此培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。從形態(tài)上看,此培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基,有利于__________________________________。

58.因?yàn)榄傊谐:械虼耸褂们靶枰米詠?lái)水流水沖洗幾天,再用________________浸泡,洗滌幾次,以除去其中的氮。

59.實(shí)驗(yàn)步驟3在超凈臺(tái)上,將接種環(huán)在____________上滅菌冷卻后,才能蘸取少許稀釋液用點(diǎn)接法接種在培養(yǎng)基表面,也可采用_______法接種。接種后必須將培養(yǎng)皿_______________培養(yǎng),以免冷凝水滴落。

60. 實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),否則____________________________________

____________________________。

61.小組成員用放射線(xiàn)處理分離得到的固氮菌獲得兩個(gè)突變株A和B,然后對(duì)A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。     

接種的菌種

一般培養(yǎng)基

實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果

A

不生長(zhǎng)

添加營(yíng)養(yǎng)物甲,能生長(zhǎng)

B

不生長(zhǎng)

添加營(yíng)養(yǎng)物乙,能生長(zhǎng)

A+B

能生長(zhǎng)

不添加營(yíng)養(yǎng)物甲、乙就能生長(zhǎng)

(1)突變株A不能在一般培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的直接原因是_____________________。

(2)將突變株A和B混合在一起接種于一般培養(yǎng)基中卻能正常生長(zhǎng),那么最可

能原因是                                                           

                                                                 。

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