某種群中有AA、Aa、aa三種基因型的個(gè)體,其中AA、Aa所占比例隨時(shí)間的變化如圖,第36個(gè)月時(shí),基因a在種群中的頻率為( 。
A、0.2B、0.3
C、0.4D、0.6
考點(diǎn):基因頻率的變化
專題:
分析:本題是根據(jù)種群的基因型頻率計(jì)算種群的基因頻率,先分析題圖曲線確定第36個(gè)月時(shí)各種基因型的基因型頻率,融合根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率.
解答: 解:由題圖可知,第36個(gè)月時(shí)Aa的基因型頻率是0.4,AA的基因型頻率是0.2,由此可以計(jì)算出aa的基因型頻率是1-0.2-0.4=0.4;a的基因頻率是:a=0.4+0.4×
1
2
=0.6.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題的知識(shí)點(diǎn)是基因頻率的計(jì)算,分析題圖明確各種基因型的基因型頻率是解題的突破口,對(duì)根據(jù)基因型頻率計(jì)算基因頻率的方法的掌握是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)屬于條件反射的是(  )
A、見到話梅就分泌唾液
B、一粒糖放入口中,就分泌唾液
C、手一碰到火就縮回來(lái)
D、嬰兒一出生就會(huì)吮奶

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

試對(duì)膝跳反射和縮手反射進(jìn)行比較.
(1)引起縮手反射的皮膚痛覺(jué)感受器是
 
;引起膝跳反射的肌肉內(nèi)的感受器屬于
 
 感受器.
(2)通常在反射發(fā)生后,受試者才分別覺(jué)察到腿的位置變動(dòng)和手部疼痛,這說(shuō)明神經(jīng)沖動(dòng)有一部分沿
 
 傳達(dá)到大腦.
(3)這兩種反射,在一定生理范圍內(nèi)可受意識(shí)控制的是
 
 反射.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于生物大分子的敘述,正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)是由多個(gè)氨基酸分子通過(guò)肽鍵相互連接而成的高分子化合物
B、DNA是一切生物遺傳信息的載體
C、酶是生物體產(chǎn)生的具有催化活性的生物大分子
D、RNA通常只有一條鏈.它的堿基組成與DNA完全不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

維持高等動(dòng)物第二性征的物質(zhì)屬于 (  )
A、核酸B、糖類C、蛋白質(zhì)D、脂類

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蔬菜和水果長(zhǎng)時(shí)間儲(chǔ)藏、保鮮所需要的條件應(yīng)為( 。
A、低溫、干燥、低氧
B、低溫、濕度適中、低氧
C、高溫、干燥、高氧
D、高溫、濕度適中、高氧

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明,人與小鼠的基因約80%相同.則人與小鼠DNA堿基序列相同的比例是( 。
A、20%B、80%
C、11%D、無(wú)法確定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列細(xì)胞器在其生命活動(dòng)過(guò)程中均可產(chǎn)生水的是(  )
①核糖體   ②葉綠體   ③中心體   ④線粒體.
A、①②④B、④C、②④D、③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從某海洋動(dòng)物中獲得一基因,其表達(dá)產(chǎn)物為一種抗菌性和溶血性均較強(qiáng)的多肽P1.目前在P1的基礎(chǔ)上研發(fā)抗菌性強(qiáng)但溶血性弱的多肽藥物,首先要做的是( 。
A、合成編碼目的肽的DNA片段
B、構(gòu)建含目的肽DNA片段的表達(dá)載體
C、依據(jù)P1氨基酸序列設(shè)計(jì)多條模擬肽
D、篩選出具有優(yōu)良活性的模擬肽作為目的肽

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同步練習(xí)冊(cè)答案