【題目】某學(xué)習(xí)小組發(fā)現(xiàn)一種遺傳病在一個(gè)家族中發(fā)病率很高,通過(guò)對(duì)該家族中一對(duì)夫婦及其子女的調(diào)查,畫出了遺傳圖譜如圖.據(jù)圖可以做出的判斷是(
A.女性發(fā)病率高于男性
B.子女中的缺陷基因也有可能來(lái)自父親
C.母親肯定是純合子,子女是雜合子
D.該遺傳病是由顯性基因控制的

【答案】B
【解析】解:A、若該病為常染色體上的遺傳病,男女的發(fā)病概率相同,A錯(cuò)誤; B、如果該病是常染色體上的隱性遺傳,子女的致病基因來(lái)自父母雙方,B正確;
C、若該病為常染色體上的顯性遺傳病,母親也有可能是雜合子而不一定是純合子,C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)該遺傳圖譜無(wú)法判斷遺傳病的顯隱性,D錯(cuò)誤.
故選:B
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的人類遺傳病的類型及危害,需要了解單基因遺傳病呈家族遺傳、發(fā)病率高;多基因遺傳病產(chǎn)檢類型腭裂、無(wú)腦兒、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病等;染色體異常遺傳病貓叫綜合癥、性腺發(fā)育不全等才能得出正確答案.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同源染色體是指( )

A. 一條染色體復(fù)制形成的兩條染色體

B. 分別來(lái)自父親和母親的兩條染色體

C. 形態(tài)特征大體相同的兩條染色體

D. 減數(shù)分裂過(guò)程中聯(lián)會(huì)的兩條染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,加入8%鹽酸的目的不包括

A改變細(xì)胞膜透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞

B使染色體中的DNA與蛋白質(zhì)分離

C有利于DNA與染色劑結(jié)合

D水解DNA

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體有很多的液體存在,以下屬于“內(nèi)環(huán)境”的是

A. 口腔里的唾液 B. 小腸腔內(nèi)的消化液

C. 膀胱腔內(nèi)的尿液 D. 心室腔內(nèi)的血漿

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是( )

A. 神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) B. 神經(jīng)調(diào)節(jié)

C. 體液調(diào)節(jié) D. 神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)敘述正確的是(
A.④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
B.⑦是“蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器”
C.②與⑥中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D.②產(chǎn)生O2的被①利用,穿過(guò)了4層磷脂分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為甲、乙兩種遺傳病的系譜圖.甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A,a)控制,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B,b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,且I一3無(wú)乙病致病基因,請(qǐng)回答下列問(wèn)題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示):
(1)甲病的遺傳方式為 . 乙病遺傳方式為 . Ⅱ﹣3的基因型為
(2)如果Ⅱ﹣5與II﹣6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為
(3)如果Ⅱ﹣5與Ⅱ﹣6結(jié)婚,則所生的正常女孩,兩種遺傳病均為攜帶者的概率為

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物質(zhì)A是在胰島B細(xì)胞中合成的;物質(zhì)B是一種淋巴因子,可破壞病毒DNA在宿主細(xì)胞中的復(fù)制;物質(zhì)C由漿細(xì)胞合成分泌;物質(zhì)D由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng).下列說(shuō)法正確的是(
A.物質(zhì)A,B,C,D結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)
B.控制A,B,C,D合成的物質(zhì)是核糖核酸
C.物質(zhì)A,D分別為胰島素、抗利尿激素
D.物質(zhì)B,C均在特異性免疫中發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ為某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂相關(guān)圖像,按要求回答:

(1)據(jù)圖分析,該動(dòng)物體細(xì)胞中有____條染色體;圖Ⅱ細(xì)胞中有____條染色單體。

(2)圖Ⅲ表示細(xì)胞周期,一個(gè)完整的細(xì)胞周期可表示為____

A.甲→乙 B.乙→甲 C.甲→乙→甲 D.乙→甲→乙

(3)圖Ⅰ→圖Ⅱ的過(guò)程中,染色體發(fā)生的主要行為變化是____

(4)觀察該生物細(xì)胞有絲分裂時(shí),看到圖Ⅲ中____時(shí)期的細(xì)胞數(shù)目最多。(填字母)

(5)該動(dòng)物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂相比較,前期的主要區(qū)別體現(xiàn)在____。

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