【題目】活細(xì)胞有氧呼吸時(shí)吸入的氧直接用于（ ）
A.與氫結(jié)合生成水
B.形成二氧化碳
C.促進(jìn)酶的催化作用
D.分解有機(jī)物

【答案】A
【解析】解：ABCD、有氧呼吸的第三階段是氧氣和[H]反應(yīng)生成水，A正確；BCD錯(cuò)誤．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用有氧呼吸的三個(gè)階段的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案，需要掌握有氧呼吸的三個(gè)階段的場(chǎng)所：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)；線粒體基質(zhì)；線粒體內(nèi)膜；3個(gè)階段的各個(gè)化學(xué)反應(yīng)是由不同的酶來(lái)催化的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最豐富的生物基因庫(kù)位于（ ）
A.北方針葉林
B.溫帶落葉闊葉林
C.熱帶雨林
D.南半球三大草原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】進(jìn)行有性生殖的生物，對(duì)維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理過(guò)程是 （ ）

A.無(wú)絲分裂與受精作用B.無(wú)絲分裂與有絲分裂

C.減數(shù)分裂與有絲分裂D.減數(shù)分裂與受精作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物越冬休眠和夏天生長(zhǎng)受多種激素的調(diào)節(jié)，如下圖所示，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 夏季①→③→④過(guò)程能增加植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素含量，促進(jìn)植物生長(zhǎng)

B. 秋末①→③→⑤→⑥過(guò)程能增加植物體內(nèi)的脫落酸的含量，促進(jìn)葉片脫落

C. 越冬休眠過(guò)程中，植物體內(nèi)的赤霉素和脫落酸的含量都會(huì)增加

D. ①→⑥的生理過(guò)程在根本上都是基因調(diào)控的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)粒是細(xì)菌中的有機(jī)分子，下列對(duì)其描述，正確的是（ ）

A.質(zhì)粒完全水解后最多可產(chǎn)生6種有機(jī)化合物B.質(zhì)粒能夠自主復(fù)制

C.質(zhì)粒中含有兩個(gè)游離的磷酸基團(tuán)D.質(zhì)粒是基因工程的工具酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述中正確的是( )

A. 甲、乙種群數(shù)量達(dá)到最大值的時(shí)間分別為t2和t4

B. t4時(shí),甲的種群密度最小,乙的種群密度最大

C. t1-t2時(shí)間段內(nèi)甲、乙種群都呈"S"型增長(zhǎng)

D. t2-t3時(shí)間段內(nèi)甲、乙種群的出生率都可能大于死亡率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)材料．請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）摩爾根用紅眼雌蠅與白眼雄蠅雜交，F1全為紅眼，F1的雌雄交配，F2雌蠅全為紅眼，雄蠅1/2為紅眼，1/2為白眼，對(duì)于這種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，摩爾根在薩頓假說(shuō)的基礎(chǔ)上做出的主要解釋是_______________________，后來(lái)又通過(guò)_________進(jìn)一步驗(yàn)證這些解釋。

（2）圖1是某紅眼短硬毛雌果蠅的一條X染色體及其上的部分基因的示意圖，研究表明．在該果蠅體內(nèi)，白眼基因不表達(dá)、短硬毛基因不是在所有細(xì)胞中都表達(dá)，原因分別是____________________、___________________。

（3）與圖1相比，圖2中的染色體發(fā)生了________，使基因的____________發(fā)生了改變。

（4）長(zhǎng)翅和小翅是果蠅的一對(duì)相對(duì)性狀，控制其合成的基因用A、a表示。現(xiàn)用純合長(zhǎng)翅雄蠅和純合小翅雌蠅進(jìn)行雜交，F1雌雄相互交配，所得F2為：翅雌蠅∶長(zhǎng)翅雄蠅∶小翅雌蠅∶小翅雄蠅=1∶1∶1∶1,則控制長(zhǎng)翅和小翅的基因位于常染色體還是X染色體上？__________________。判斷的理由是___________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在炎熱的夏季，人體生理上出現(xiàn)的適應(yīng)性變化是（ ）
A.體溫上升
B.皮膚血管收縮
C.機(jī)體耗氧量升高
D.汗腺分泌汗液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知狗的毛色受兩對(duì)基因控制（B、b和Ⅰ、i）。具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色，具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色，Ⅰ基因抑制皮毛細(xì)胞色素的合成，如圖是一個(gè)有關(guān)狗毛色的遺傳實(shí)驗(yàn)：

（1）家兔體色的遺傳，_____（填“遵循”或“不遵循”）孟德爾遺傳定律。該遺傳實(shí)驗(yàn)中，親代白毛狗和褐毛狗的基因型分別為_______和_______。

（2）F2中白毛狗的基因型有______種，其中純合子的幾率是_______。

（3）如果讓F2中褐毛狗與F1雜交，理論上，其后代的表現(xiàn)型及數(shù)量比應(yīng)為________________________。

（4）欲鑒定F2中一只雄性黑毛狗是否為純合子，可選擇表現(xiàn)型為_____________________個(gè)體與之測(cè)交。

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