限制酶 | Msp I | BamH I | Mbo I | Sma I |
酶切位點 |
分析 分析圖1:含有目的基因的外源DNA分子中含有限制酶BamHⅠ、SmaⅠ、MboⅠ和MspⅠ的識別序列和切割位點,其中BamHⅠ的酶切位點在目的基因的中間,SmaⅠ的酶切位點只有一個,MboⅠ的識別序列中含有MspⅠ的識別序列,因此要獲得目的基因可用限制酶MspⅠ切割.
解答 解:(1)熒光素酶基因可以人工合成、從基因文庫中獲取、利用PCR技術(shù)擴增.利用PCR技術(shù)擴增熒光素酶基因是利用DNA復(fù)制的原理.
(2)限制酶具有特異性,是切割DNA的工具酶,主要從微生物中分離純化出來.要獲得目的基因必須在目的基因的兩側(cè)相應(yīng)的酶切位點進行切割,圖1中可以看出,BamHⅠ的酶切位點在目的基因的中間,故不可;SmaⅠ的酶切位點只有一個,故不可取;根據(jù)表格可以看出,MboⅠ的識別序列中含有MspⅠ的識別序列,因此要獲得目的基因可用限制酶MspⅠ切割.
故答案為:
(1)基因文庫 DNA復(fù)制
(2)微生物 Msp1
點評 本題考查了基因工程的工具和步驟等知識、探究類實驗的設(shè)計,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;具備驗證簡單生物學(xué)事實的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性染色體上的所有基因都與性別決定有關(guān) | |
B. | 生物的性別都是由性染色體決定的 | |
C. | 通過性染色體上的基因控制性狀的遺傳方式都稱為伴性遺傳 | |
D. | 凡是伴性遺傳,任何兩個親本雜交產(chǎn)生的子代雌雄個體性狀不同或比例不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群在不同的環(huán)境條件下,K值是不變的 | |
B. | 在K值時,種群的增長率最大 | |
C. | 假設(shè)這是一個鼠的種群,可通過降低K值來減少鼠害 | |
D. | 假設(shè)這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3、21 | B. | 6、21 | C. | 6、42 | D. | 1、7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果蠅一個染色體組含有的染色體是Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?X?Y | |
B. | X染色體上的基因控制的性狀遺傳,部分形狀的遺傳與性別無關(guān) | |
C. | 果蠅體內(nèi)細胞,除生殖細胞外都只含有兩個染色體組 | |
D. | Ⅱ?Ⅲ?Ⅳ?X(或Y)四條染色體攜帶了果蠅生長發(fā)育所需的全部遺傳信息 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西商洛丹鳳中學(xué)高二下6月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.孟德爾定律支持融合遺傳的觀點
B.孟德爾定律描述的過程發(fā)生在有絲分裂中
C.按照孟德爾定律,AaBbCcDd個體自交,子代基因型有16種
D.按照孟德爾定律,對AaBbCc個體進行測交,測交子代基因型有8種
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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