組成一條食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般不多于6個(gè)，其原因是


  1. A.
    環(huán)境資源有限                        
  2. B.
    被捕食者不能以捕食者為食
  3. C.
    在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失    
  4. D.
    A、B、C三項(xiàng)均是
D
解析：
能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減，生物之間捕食關(guān)系不能改變，且環(huán)境資源有限，所以D選項(xiàng)正確。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

東莞市松山湖是一個(gè)包括濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、次生林生態(tài)系統(tǒng)以及城市生態(tài)系統(tǒng)等生態(tài)自然環(huán)境保持良好的區(qū)域。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)松山湖地區(qū)開(kāi)展了為期一年的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研活動(dòng)，請(qǐng)回答調(diào)研中的有關(guān)問(wèn)題。

（1）對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度的研究，常用  　　      取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，原因是許多土壤小動(dòng)物                                   。

（2）在以上的生態(tài)系統(tǒng)中，人為因素影響最大的是                    。次生林群落中的物種在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這種分層現(xiàn)象提高了群落利用                   

      的能力。

（3）下圖1表示次生林生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個(gè)種群的數(shù)量變化，則該條食物鏈?zhǔn)?u>　　　　　                                          ;甲種群在c處的年齡組成類型是　　  　                           　。

（4）研究人員調(diào)查濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群，并繪制出碳循環(huán)圖解（如圖2）。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，F(xiàn)代表        　　　　　   ，從食物鏈的角度看，圖中共包含了     個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，以藻類植物為食的小型浮游動(dòng)物處在         （以圖中字母回答）環(huán)節(jié)。

（5）次生林中落葉在土壤中能被分解掉，其分解的原因可能是　　　　　　    　 　　 ，倘若要你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是哪一種因素起作用，則需要采用　　　　    　實(shí)驗(yàn)的方法。

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科目：高中生物 來(lái)源：江蘇省海安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年上學(xué)期高二生物（選修）期末模擬試卷 題型：綜合題

（10分）東莞市松山湖是一個(gè)包括濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、次生林生態(tài)系統(tǒng)以及城市生態(tài)系統(tǒng)等生態(tài)自然環(huán)境保持良好的區(qū)域。某研究機(jī)構(gòu)對(duì)松山湖地區(qū)開(kāi)展了為期一年的生態(tài)系統(tǒng)調(diào)研活動(dòng)，請(qǐng)回答調(diào)研中的有關(guān)問(wèn)題。
（1）對(duì)濕地生態(tài)系統(tǒng)中的灘涂沙土中小動(dòng)物類群豐富度的研究，常用 　　     取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，原因是許多土壤小動(dòng)物                                  。
（2）在以上的生態(tài)系統(tǒng)中，人為因素影響最大的是                   。次生林群落中的物種在垂直方向上具有明顯的分層現(xiàn)象，這種分層現(xiàn)象提高了群落利用                  
     的能力。
（3）下圖1表示次生林生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的甲、乙、丙、丁4個(gè)種群的數(shù)量變化，則該條食物鏈?zhǔn)?u>　　　　　                                         ;甲種群在c處的年齡組成類型是　　 　                          　。

（4）研究人員調(diào)查濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生物類群，并繪制出碳循環(huán)圖解（如圖2）。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看，F(xiàn)代表       　　　　　  ，從食物鏈的角度看，圖中共包含了    個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，以藻類植物為食的小型浮游動(dòng)物處在        （以圖中字母回答）環(huán)節(jié)。
（5）次生林中落葉在土壤中能被分解掉，其分解的原因可能是　　　　　　   　 　　 ，倘若要你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明是哪一種因素起作用，則需要采用　　　　   　實(shí)驗(yàn)的方法。

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆山西忻州一中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組成一條食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般不多于6個(gè)，其原因是（    ）

A．環(huán)境資源有限                        

B．被捕食者不能以捕食者為食

C．在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失    

D．A、B、C三項(xiàng)均是

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山西忻州一中高二下學(xué)期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

組成一條食物鏈的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般不多于6個(gè)，其原因是（   ）
A．環(huán)境資源有限                        
B．被捕食者不能以捕食者為食
C．在每一個(gè)環(huán)節(jié)上都有大量的能量流失    
D．A、B、C三項(xiàng)均是

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