【題目】下列各項(xiàng)中,互為相對(duì)性狀的是(

A. 貓的長(zhǎng)毛與鼠的黑毛B. 豌豆的紫花與白花

C. 牛的有角與羊的有角D. 茉莉的白花與綠葉

【答案】B

【解析】

本題目考查性狀以及相對(duì)性狀的概念,性狀是指可遺傳的發(fā)育個(gè)體和全面發(fā)育個(gè)體所能觀察到的(表型的)特征;相對(duì)性狀是指同種生物在單位性狀上常有著各種不同的表現(xiàn),遺傳學(xué)中把同一單位性狀的相對(duì)差異,稱為相對(duì)性狀。

貓和鼠不是同一種生物,A錯(cuò)誤;豌豆的紫花與白花符合性對(duì)性狀的意義,B正確;牛和羊不是同一種生物,C錯(cuò)誤;茉莉花的花和葉不是同一性狀,D錯(cuò)誤;故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程,數(shù)字表示過(guò)程,m、n代表場(chǎng)所,其它字母表示細(xì)胞或相關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中n代表的場(chǎng)所是________,屬于免疫活性物質(zhì)的是___________(填圖中字母),②表示_______過(guò)程。

(2)圖中所示的免疫過(guò)程屬于________免疫。

(3)第二次注射X時(shí),產(chǎn)生的漿細(xì)胞來(lái)源于________ (填圖中字母)。

(4)人體內(nèi)往往存在針對(duì)一種病毒的不同抗體,原因是_____________

(5)如果人體免疫系統(tǒng)異常敏感、反應(yīng)過(guò)度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)作外來(lái)異物進(jìn)行攻擊就會(huì)引起________病。研究發(fā)現(xiàn)結(jié)腸炎患者會(huì)出現(xiàn)“類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎”,從分子水平上看,出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是:導(dǎo)致結(jié)腸炎的是病菌產(chǎn)生的毒素等物質(zhì),這些物質(zhì)與_______________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1958年,科學(xué)家通過(guò)一系列實(shí)驗(yàn)首次證明了DNA的半保留復(fù)制,此后科學(xué)家便開始了有關(guān)DNA復(fù)制起點(diǎn)數(shù)目、方向等方面的研究。試回答下列問(wèn)題:

(1)1953年,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA的_________結(jié)構(gòu)模型,該結(jié)構(gòu)中DNA的基本骨架是__________________交替排列構(gòu)成,DNA分子兩條鏈上的堿基通過(guò)_______連接成堿基對(duì),并且遵循__________原則。

(2)DNA分子的復(fù)制的方式是__________,復(fù)制需要_____________、___________、能量和_________等基本條件。

(3)DNA復(fù)制過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所為_______,發(fā)生的時(shí)期為_______。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列生物中屬于真核生物的是( )

A. 酵母菌 B. 發(fā)菜 C. HIV D. 乳酸菌

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯(cuò)誤的是(

A. 由流感病毒感染引起B. 患者免疫力會(huì)減弱

C. 會(huì)通過(guò)性接觸或血液傳播D. 遠(yuǎn)離毒品可降低感染幾率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化合物中,屬于多糖的是(

A. 淀粉B. 葡萄糖C. 植物蠟D. 核酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)

B. 構(gòu)成生物膜的蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

C. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng),而蛋白質(zhì)分子是靜止的

D. 構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素和植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的敘述,正確的是

A. 赤霉素能促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育

B. 與水果生長(zhǎng)關(guān)系最密切的激素是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素,兒童常吃催熟的水果會(huì)引起性早熟

C. 2,4-D可作為雙子葉雜草的除草劑,而乙烯利可使棉花迅速落葉

D. NAA可用于防止果實(shí)和葉片的脫落、促進(jìn)果實(shí)成熟、獲得無(wú)子果實(shí)等

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 血裝滲透壓的大小主要取決于血漿中無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量

B. 在人體的體液中,細(xì)胞內(nèi)液約占1/3,細(xì)胞外液約占2/3

C. 組織液是體內(nèi)所有細(xì)胞直接生活的環(huán)境

D. 內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案