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飛行在太空中的宇宙飛船放置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根、莖生長方向分別是

(　　)

A．下、上 　　　　　　 B．下、下

C．水平、上 　　　　 D．水平、水平

 

D

太空處于失重狀態(tài)，重力對生長素沒有影響，原來什么狀態(tài)若干天后還保持不變。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：022

1999年11月、2001年1月、2002年3月、2002 年12月、2003年10月，我國五次成功發(fā)射了“神舟”號航天試驗飛船，飛船繞地球飛行一段時間后，飛船的返回艙均安全回收，這標志著我國的航天技術已居世界先進行列。請回答下列問題：

（1）在飛行過程中，宇航員所在的軌道艙和返回艙都是密封的，若宇航員吸入的空氣中濃度過高，就會導致困乏，呼吸頻率加快，嚴重時會引起窒息。為使濃度降低，要調節(jié)艙內氣體成分的比例，則最好在艙內放入下列物質中的____________________。

A．　　　　　B．　　　　 C．　　　　　D．

（2）如果在艙內放置適量的綠色植物，也可以一定程度上緩解上述（1）中的問題。若綠色植物釋放出N摩爾的氧氣，宇航員吸入這些氧氣，參與葡萄糖的氧化分解，則釋放的能量中，可用于生命活動的能量約為____________________千焦。

（3）2003年10月15日“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功，除了中國飛天第一人楊利偉外，“神舟”五號載人飛船返回艙內還搭載有來自祖國寶島臺灣的農作物種子�！吧裰邸蔽逄柎钶d種子到太空飛行的目的是______________________________。返回的“太空種子”是否一定是良種？____________________，為什么？______________________________。

（4）飛行在太空中的宇宙飛船內放置著一株水平方向生長的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根、莖的生長方向是__________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：071

1999年11月、2001年1月、2002年3月、2002 年12月、2003年10月，我國五次成功發(fā)射了“神舟”號航天試驗飛船，飛船繞地球飛行一段時間后，飛船的返回艙均安全回收，這標志著我國的航天技術已居世界先進行列。請回答下列問題：

（1）在飛行過程中，宇航員所在的軌道艙和返回艙都是密封的，若宇航員吸入的空氣中濃度過高，就會導致困乏，呼吸頻率加快，嚴重時會引起窒息。為使濃度降低，要調節(jié)艙內氣體成分的比例，則最好在艙內放入下列物質中的____________________。

A．　　　　　B．　　　　 C．　　　　　D．

（2）如果在艙內放置適量的綠色植物，也可以一定程度上緩解上述（1）中的問題。若綠色植物釋放出N摩爾的氧氣，宇航員吸入這些氧氣，參與葡萄糖的氧化分解，則釋放的能量中，可用于生命活動的能量約為____________________千焦。

（3）2003年10月15日“神舟”五號載人飛船發(fā)射成功，除了中國飛天第一人楊利偉外，“神舟”五號載人飛船返回艙內還搭載有來自祖國寶島臺灣的農作物種子�！吧裰邸蔽逄柎钶d種子到太空飛行的目的是______________________________。返回的“太空種子”是否一定是良種？____________________，為什么？______________________________。

（4）飛行在太空中的宇宙飛船內放置著一株水平方向生長的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根、莖的生長方向是__________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

飛行在太空中的宇宙飛船上放置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根、莖生長方向是                                 （   ）

A．根向下生長，莖向上生長          B．根向下生長，莖向下生長

C．根向水平方向生長，莖向上生長    D．根和莖都向水平方向生長

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科目：高中生物 來源：2012-2013學新疆烏魯木齊市一中年高二下學期期中考試文科生物試卷（帶解析） 題型：單選題

飛行在太空中的宇宙飛船上放置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根、莖生長方向分別是（   ）

A．下、上B．下、下C．水平、上D．水平、水平

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科目：高中生物 來源：2012-2013學新疆烏魯木齊市年高二下學期期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

飛行在太空中的宇宙飛船上放置一株水平方向的幼苗，培養(yǎng)若干天后，根、莖生長方向分別是（   ）

A．下、上           B．下、下           C．水平、上         D．水平、水平

 

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