下列哪一組物質(zhì)的基本組成單位相同( )

A. 植物的纖維素和生長(zhǎng)素

B. 動(dòng)物的糖原和抗體

C. 人的胰島素和性激素

D. 細(xì)菌的核區(qū)DNA和質(zhì)粒

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年安徽省高二第二學(xué)期期中測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的敘述不正確的是

A.穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)依靠神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)

B.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)對(duì)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)作用需機(jī)體各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)

C.病原體侵入機(jī)體干擾穩(wěn)態(tài)后,主要是免疫調(diào)節(jié)起作用

D.通過(guò)神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)的調(diào)節(jié),可使機(jī)體的多項(xiàng)生理指標(biāo)保持恒定不變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分)植物激素對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有調(diào)控作用,以下是關(guān)于植物激素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)探究:

(1) 為研究赤霉素(GA3)和生長(zhǎng)素(IAA)對(duì)植物生長(zhǎng)的影響,切取菟絲子莖頂端2.5 cm長(zhǎng)的部分(莖芽),置于培養(yǎng)液中無(wú)菌培養(yǎng)(如圖1)。實(shí)驗(yàn)分為A、B、C三組,分別培養(yǎng)至第1、8、15天,每組再用適宜濃度的激素處理30天,測(cè)量莖芽長(zhǎng)度,結(jié)果見(jiàn)圖2。

① 本實(shí)驗(yàn)中,用激素處理時(shí)應(yīng)將IAA加在________(填“培養(yǎng)液中”或“莖芽尖端”)。

② 從圖2中B組數(shù)據(jù)可知,兩種激素聯(lián)合處理對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的促進(jìn)作用分別是GA3和IAA單獨(dú)處理的________倍,由此可以推測(cè)GA3和IAA對(duì)莖芽伸長(zhǎng)生長(zhǎng)的作用存在________關(guān)系。

(2) 為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(如圖3),對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖4。

① 制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是________。

② 從圖4中可知,對(duì)插條進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)處理包括________、________。

③ 在實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,導(dǎo)致B葉________。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是________。

④ 實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的結(jié)果表明,B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家利用生物技術(shù)將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)胄∈笫芫训募?xì)胞核中,經(jīng)培育獲得一種轉(zhuǎn)基因小鼠,其膀胱上皮細(xì)胞可以合成并分泌人的生長(zhǎng)激素,在醫(yī)學(xué)研究及相關(guān)疾病的治療方面都具有重要意義。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A. 選擇受精卵作為外源基因的受體細(xì)胞是因?yàn)樵摷?xì)胞全能性較高

B. 采用DNA分子雜交技術(shù)可檢測(cè)外源基因在小鼠細(xì)胞內(nèi)是否成功表達(dá)

C. 人的生長(zhǎng)激素基因能在小鼠細(xì)胞中成功表達(dá),說(shuō)明遺傳密碼具有通用性

D. 與乳腺生物反應(yīng)器相比,膀胱生物反應(yīng)器不受性別等限制,受體來(lái)源更廣泛

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市高三第三次調(diào)研測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

荔枝葉片發(fā)育過(guò)程中,凈光合速率及相關(guān)指標(biāo)的變化見(jiàn)下表。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

葉片

發(fā)育情況

葉面積(最大面積的%)

總?cè)~綠素含

量(mg/g·fw)

氣孔相對(duì)開(kāi)

放度(%)

凈光合速率

(μmolCO2/m2·s)

新葉展開(kāi)前

19

-2.8

新葉展開(kāi)中

87

1.1

55

1.6

新葉展開(kāi)完成

100

2.9

81

2.7

新葉已成熟

100

11.1

100

5.8

注:“—”表示未測(cè)數(shù)據(jù)。

A. 將甲置于光照和溫度恒定的密閉容器中,一段時(shí)間后,葉肉細(xì)胞中將開(kāi)始積累酒精

B. 乙的凈光合速率較低的原因,除了葉綠素含量低外還與氣孔相對(duì)開(kāi)放度低有關(guān)

C. 將丙置于光照和溫度恒定的密閉容器中,可測(cè)得容器中的氧氣濃度將長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)升高

D. 由表中數(shù)據(jù)可推知,與丙相比,丁的葉肉細(xì)胞葉綠體中的基粒數(shù)量可能增多

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三4月份生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)下圖一是某同學(xué)所畫的某種哺乳動(dòng)物在不同分裂過(guò)程中某些時(shí)期的部分染色體分布示意圖,下圖二表示另一同學(xué)觀察同種種哺乳動(dòng)物某組織切片時(shí),記錄的兩個(gè)處于分裂期細(xì)胞內(nèi)的染色體、DNA、染色單體數(shù)量,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問(wèn)題:

(1)圖一所示細(xì)胞均處于對(duì)應(yīng)分裂過(guò)程中的 期,其中 細(xì)胞的下一個(gè)時(shí)期可對(duì)應(yīng)圖二中的B細(xì)胞,圖二中的A細(xì)胞可能與圖一中 細(xì)胞染色體分布規(guī)律相同。

(2)若將某個(gè)細(xì)胞的所有DNA全用32P標(biāo)記,培養(yǎng)在不含任何放射性物質(zhì)的培養(yǎng)液中,讓其進(jìn)行連續(xù)分裂,檢測(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)處于圖一甲時(shí)期的細(xì)胞中沒(méi)有任何放射性,則在產(chǎn)生該細(xì)胞前至少經(jīng)歷了 次有絲分裂。

(3)圖二中的①②③分別代表 的數(shù)量,綜合AB分析兩個(gè)細(xì)胞的染色體、DNA、染色單體數(shù)量,可知該組織切片取材于動(dòng)物的 (填組織器官)。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年湖南省長(zhǎng)沙市高三4月份生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)所示物質(zhì)所含的元素種類完全相同,且能同時(shí)存在于后面的細(xì)胞中 ( )

A.葡萄糖 麥芽糖 小腸絨毛上皮細(xì)胞

B.ATP 磷脂 雞血細(xì)胞

C.RNA聚合酶 RNA 口腔上皮細(xì)胞

D.脂肪 糖原 花生子葉胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北省石家莊市高三第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(12分)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件,如血糖的平衡是各種組織和器官正常工作的重要保障。下圖是血糖調(diào)節(jié)過(guò)程示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:

(1)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介是 。

(2)圖中物質(zhì)A、B分別是 ,由此判斷血糖調(diào)節(jié)過(guò)程屬于 調(diào)節(jié),其中胰島B細(xì)胞屬于 (填反射弧中某一結(jié)構(gòu))。

(3)胰島B細(xì)胞分泌的胰島素彌散到內(nèi)環(huán)境中,但僅作用于靶細(xì)胞,原因是 。

(4)經(jīng)檢測(cè)發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者血液中存在異常抗體(抗體1、抗體2),從免疫學(xué)的角度分析,這兩種異?贵w引起的糖尿病都屬于 病。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省嘉興市高二下學(xué)期期中考試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題

非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

A.堿基序列

B.堿基數(shù)目

C.(A+T)/(G+C)的比值

D.堿基種類

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案