一對相對性狀可受多對等位基因控制,如某種植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀就受多對等位基因控制。科學(xué)家已從該種植物的一個(gè)紫花品系中選育出了5個(gè)基因型不同的白花品系,且這5個(gè)白花品系與該紫花品系都只有一對等位基因存在差異。某同學(xué)在大量種植該紫花品系時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)了1株白花植株,將其自交,后代均表現(xiàn)為白花。回答下列問題:
(1)假設(shè)上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀受8對等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為 ;上述5個(gè)白花品系之一的基因型可能為 (寫出其中一種基因型即可)。
(2)假設(shè)該白花植株與紫花品系也只有一對等位基因存在差異,若要通過雜交實(shí)驗(yàn)來確定該白花植株是一個(gè)新等位基因突變造成的,還是屬于上述5個(gè)白花品系中的一個(gè),則:
①該實(shí)驗(yàn)的思路: ;
②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論: 。
(1)AABBCCDDEEFFGGHH
aaBBCCDDEEFFGGHH
(2)①用該白花植株的后代分別與5個(gè)白花品系雜交,觀察子代花色
②在5個(gè)雜交組合中,如果子代全部為紫花,說明該白花植株是新等位基因突變造成的;在5個(gè)雜交組合中,如果4個(gè)組合的子代為紫花,1個(gè)組合的子代為白花,說明該白花植株屬于5個(gè)白花品系之一
【解析】(1)由題意可知,植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀受8對等位基因控制,則紫花品系的基因型必是純合子AABBCCDDEEFFGGHH;由題干信息可知,科學(xué)家選育出的5個(gè)白花品系與紫花品系都只有一對等位基因存在差異,這一差異可能存在于8對等位基因中的任何一對為隱性純合子。
(2)讓該白花植株的后代分別與科學(xué)家選育出的5個(gè)白花品系分別雜交,若子代都表現(xiàn)為紫花,則說明該白花植株是一個(gè)新等位基因突變造成的,若有一組雜交組合的子代表現(xiàn)為白花,其他四個(gè)雜交組合都表現(xiàn)為紫花,則說明該白花植株是屬于5個(gè)白花品系中的一種。
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題11生物的變異(解析版) 題型:選擇題
在白花豌豆品種栽培園中,偶然發(fā)現(xiàn)了一株開紅花的豌豆植株,推測該紅花表現(xiàn)型的出現(xiàn)是花色基因突變的結(jié)果。為了確定該推測是否正確,應(yīng)檢測和比較紅花植株與白花植株中( )
A.花色基因的堿基組成 B.花色基因的DNA序列
C.細(xì)胞的DNA含量 D.細(xì)胞的RNA含量
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
小麥粒色受不連鎖的三對基因A/a、B/b、C/c控制。A、B和C決定紅色,每個(gè)基因?qū)αI黾有?yīng)相同且具疊加性,a、b和c決定白色。將粒色最淺和最深的植株雜交得到F1,F1的自交后代中,與基因型為Aabbcc的個(gè)體表現(xiàn)型相同的概率是( )
A.1/64B.6/64
C.15/64D.20/64
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
決定小鼠毛色為黑(B)/褐(b)色、有(s)/無(S)白斑的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上;蛐蜑锽bSs的小鼠間相互交配,后代中出現(xiàn)黑色有白斑小鼠的比例是( )
A.1/16B.3/16C.7/16D.9/16
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
果蠅灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上,F(xiàn)將純種灰身果蠅與黑身果蠅雜交,產(chǎn)生的F1再自由交配產(chǎn)生F2,將F2中所有黑身果蠅除去,讓灰身果蠅自由交配,產(chǎn)生F3。F3中灰身與黑身果蠅的比例是( )
A.3∶1B.5∶1C.8∶1D.9∶1
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包:專題10遺傳的基本規(guī)律(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是( )
A.非等位基因之間自由組合,不存在相互作用
B.雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
C.孟德爾巧妙設(shè)計(jì)的測交方法只能用于檢測F1的基因型
D.F2的3∶1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:綜合題
請分析回答下列問題:
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有 滅菌、干熱滅菌和 滅菌。
(2)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是( )
①土壤取樣 ②稱取10 g土壤加入盛有90 mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液 ③吸取0.1mL溶液進(jìn)行平板涂布
④依次稀釋至101、102、103、104、105、106、107稀釋度
A.①②③④B.①③②④
C.①②④③D.①④②③
(3)利用酵母菌將葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生,可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn),在酸性條件下,重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈 色。在發(fā)酵過程中,隨著酒精度的提高,發(fā)酵液逐漸呈現(xiàn)深紅色,原因是 。
(4)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌,最常使用的接種方法是 和 兩種。酵母菌適合生活在偏酸性環(huán)境中,而放線菌則適合生活在偏堿性環(huán)境中,分離二者所用的培養(yǎng)基稱為 。
(5)在腐乳制作的過程中,起主要作用的微生物是 。
(6)腐乳制作過程中影響其風(fēng)味和品質(zhì)的因素有哪些( )
①鹽的用量 ②酒的種類和用量 ③發(fā)酵溫度 ④發(fā)酵時(shí)間 ⑤香辛料的用量
A.①②③④⑤B.①②③
C.①②⑤ D.③④
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科目:高中生物 來源:2015屆高三生物一輪總復(fù)習(xí)備課資源包專題20生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用(解析版) 題型:綜合題
如圖表示血紅蛋白提取和分離的部分實(shí)驗(yàn)裝置,請回答下列問題:
(1)血紅蛋白是人和其他脊椎動物紅細(xì)胞的主要組成成分,其在紅細(xì)胞中的作用體現(xiàn)了蛋白質(zhì)具有 功能。我們通常選用豬、牛、羊等動物的血液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要切記在采血容器中預(yù)先加入檸檬酸鈉,取血回來,馬上進(jìn)行離心,收集血紅蛋白溶液。加入檸檬酸鈉的目的是 。
(2)甲裝置中,B是血紅蛋白溶液,則A是 ;乙裝置中,C溶液的作用是 。
(3)甲裝置用于 ,目的是 。用乙裝置分離蛋白質(zhì)的方法叫 ,是根據(jù)
分離蛋白質(zhì)的有效方法。
在操作中加樣(下圖)的正確順序是 。
(4)最后經(jīng)SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳進(jìn)行 。
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科目:高中生物 來源:2015屆陜西省高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖分別表示某種雌性動物細(xì)胞內(nèi)染色體及DNA相對量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖.請據(jù)圖回答下列問題(注:橫坐標(biāo)各個(gè)區(qū)域代表細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期,區(qū)域的大小和各個(gè)時(shí)期所需的時(shí)間不成比例)
(1)圖中代表DNA相對數(shù)量變化的曲線是_______ .
(2)圖中0—8時(shí)期表示細(xì)胞的_______ 分裂過程.
(3)姐妹染色單體分開分別在橫坐標(biāo)數(shù)字的_______ 處進(jìn)行.
(4)細(xì)胞內(nèi)不含同源染色體的區(qū)間是_______ .
(5)細(xì)胞B的名稱是_______ ,與之相對應(yīng)的曲線段是 _______ .
(6)細(xì)胞C最終形成 _______ 個(gè)成熟生殖細(xì)胞.
(7)能表示形成C的原始生殖細(xì)胞增多過程的曲線段是_______ .
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