【題目】可以證明生長素低濃度促進生長,而高濃度抑制生長的情況( )

A.植物的向光性

B.頂端優(yōu)勢

C.生長素集中在生長旺盛的部位

D.生長素促進扦插枝條生根

【答案】B

【解析】

試題分析:植物的向光性向光側(cè),背光側(cè)都是促進,A錯誤;頂端優(yōu)勢是頂芽促進生長,側(cè)芽抑制生長,B正確;生長旺盛的部位只有促進生長,C錯誤;生長素促進扦插枝條生根不能說明高濃度抑制生長,D錯誤;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人吃了過咸的食物時,機體對細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)過程有如下幾步,其中正確的是

①下丘腦滲透壓感受器興奮

②腎小管重吸收作用增強

③下丘腦神經(jīng)細胞分泌抗利尿激素增加

④尿的排出減少

A. ①→②→③→④ B. ①→④→②→③

C. ①→③→②→④ D. ②→①→③→④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次,從小到大依次是( )

氨基酸

②C、HO、N等元素

氨基酸脫水縮合

一條或幾條多肽鏈連接在一起

多肽 蛋白質(zhì)

A. ②—①—③—④—⑥—⑤ B. ①—②—③—④—⑥—⑤

C. ②—①—⑥—③—④—⑤ D. ②—①—③—⑤—④—⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】制合成胰島素(含51個氨基酸)的基因中,含有嘧啶堿基至少有

A.306個 B.153個 C.102個 D.51個

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻的高稈(D)對矮稈(d)為顯性,抗稻瘟病(R)對易感稻瘟。╮)為顯性,這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上.將一株高稈抗病的植株(甲)與另一株高稈易感病的植株(乙)雜交,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 如果只研究莖稈高度的遺傳,則圖中表現(xiàn)型為高稈的個體中,純合子的概率為1/2

B. 甲、乙兩植株雜交產(chǎn)生的子代中有6種基因型、4種表現(xiàn)型

C. 對甲植株進行測交,可得到能穩(wěn)定遺傳的矮稈抗病個體

D. 乙植株自交后代中符合生產(chǎn)要求的植株占1/4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物生命活動的敘述,正確的是

A.細胞核含有DNA,可完成基因的復制和表達

B.葉綠體合成的ATP,可為主動運輸提供能量

C.線粒體含有呼吸酶,可催化葡萄糖氧化分解

D.缺鎂時葉片發(fā)黃,與正常葉片相比吸收紅光和藍紫光差異顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】區(qū)別組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸的依據(jù)是( )

A. 氨基酸數(shù)目不同 B. R基不同 C. 羧基不同 D. 碳原子數(shù)目不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)葉肉細胞中線粒體、葉綠體和細胞核的敘述,不正確的是

A都有雙層膜結(jié)構(gòu),也都含有DNA和RNA

B線粒體合成的ATP不可以進入葉綠體供暗反應利用

C葉綠體合成的葡萄糖可以進入線粒體進行氧化分解

D細胞核控制著線粒體和葉綠體中某些蛋白質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當人體長時間大量運動后,血液中的水、無機鹽、葡萄糖等營養(yǎng)物質(zhì)會大量消耗,此時胰島A細胞和胰島B細胞的活動會發(fā)生怎樣的變化

A. 胰島A細胞和B細胞的活動都加強

B. 胰島A細胞和B細胞的活動都減弱

C. 胰島B細胞的活動加強,胰島A細胞的活動減弱

D. 胰島A細胞的活動加強,胰島B細胞的活動減弱

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