【題目】塞卡病毒病是由塞卡病毒引起的并通過(guò)蚊媒傳播的一種急性疾病，下列關(guān)于塞卡病毒的說(shuō)法正確的是

A．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不屬于生物

B．沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C．能引發(fā)傳染病，在人工配置的培養(yǎng)基上可以生存

D．能引發(fā)傳染病，通過(guò)細(xì)胞分裂繁衍后代

【答案】B

【解析】病毒是生物，故A錯(cuò)；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活細(xì)胞體內(nèi)，故B對(duì)；能引發(fā)遺傳病，必須寄生在活細(xì)胞體內(nèi)，不能在培養(yǎng)基上生存，故C錯(cuò)；細(xì)菌的繁殖屬于復(fù)制式繁殖，故D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素的敘述，正確的是（ ）

A.由達(dá)爾文父子首先發(fā)現(xiàn)B.可透過(guò)明膠片

C.由色氨酸脫水縮合形成D.具有向光性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若H7N9禽流感病毒再次侵入人體，機(jī)體在免疫過(guò)程中不會(huì)發(fā)生

A．吞噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B．T細(xì)胞分泌淋巴因子

C．漿細(xì)胞識(shí)別病毒并分泌抗體

D．記憶細(xì)胞發(fā)生增值和分化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，哪兩組能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”

①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮

②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮

③將藥物放在C，刺激B，肌肉收縮

④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

A．①③ B．①② C．③④ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】tRNA與mRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的現(xiàn)象發(fā)生在真核細(xì)胞的

A．細(xì)胞核中 B．核膜上

C．核糖體上 D．核孔上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】油菜中基因G和g控制菜籽的芥酸含量，而芥酸會(huì)降低菜籽油的品質(zhì)。研究人員擬利用高芥酸油菜品種(gg)和水稻抗病基R培育低芥酸抗病油菜新品種(GGRR)育種過(guò)程如下圖所示。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 過(guò)程①誘發(fā)基因突變其優(yōu)點(diǎn)是提高基因突變的頻率

B. 過(guò)程②的原理是基因重組可以克服物種遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

C. 過(guò)程②與過(guò)程③操作順序互換對(duì)育種結(jié)果沒有影響

D. 若要縮短育種年限在過(guò)程②后可進(jìn)行單倍體育種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系，①、②、③、④代表相關(guān)激素，則下列說(shuō)法正確的是

A．圖中激素②能促進(jìn)甲狀腺的分泌，抑制下丘腦的分泌

B．寒冷環(huán)境中血液中激素①②③④的量均增加

C．機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)

D．激素②能促進(jìn)激素③的分泌，激素③能抑制激素②的分泌，所以說(shuō)②③具有拮抗作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆子葉的黃色（Y)對(duì)綠色（y)為顯性，圓粒種子（R)對(duì)皺粒種子（r)為顯性，這兩對(duì)等位基因位于不同對(duì)的同源染色體上。用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進(jìn)行雜交產(chǎn)生F1，再讓F1自交產(chǎn)生F2。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

（1）親本黃色皺粒豌豆的基因型為_____________。

（2）F2綠色圓粒豌豆中雜合子占__________________________。

（3）F2中不同于親本的變異類型占_____________，該變異來(lái)源于___________。

（4）若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交，子代的性狀統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。則某豌豆的基因型是______。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從植物中提取的苦皮藤素Ⅳ和苦皮藤素Ⅴ具有很好的滅蟲作用。它們均對(duì)昆蟲的突觸有影響，能抑制并阻斷神經(jīng)肌肉興奮性接點(diǎn)電位（EJPs）。

（1）正常情況下，興奮沿著昆蟲體內(nèi)的傳出神經(jīng)傳導(dǎo)到神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸前膜，突觸小泡釋放谷氨酸。谷氨酸以 方式通過(guò)突觸間隙，然后與肌肉細(xì)胞膜上的特異性受體結(jié)合，引起肌肉細(xì)胞的興奮�？嗥ぬ偎丌粼龃罅思�(xì)胞膜的膜電位，使細(xì)胞更不易興奮，導(dǎo)致肌肉 ，進(jìn)而起到殺滅昆蟲的作用。

（2）研究人員將果蠅幼蟲神經(jīng)肌肉標(biāo)本分別置于圖中所示A～F組不同溶液中，電刺激神經(jīng)并在肌肉細(xì)胞處測(cè)定電位變化。記錄數(shù)據(jù)并整理如下圖。

①上述實(shí)驗(yàn)的目的是研究 。

②從圖中總體趨勢(shì)看，不同條件處理下各組的EJPs幅值變化率均比對(duì)照組 。圖中結(jié)果顯示，單用苦皮藤素Ⅳ在11分鐘時(shí)阻斷EJPs，當(dāng)苦皮藤素Ⅴ比例 （填“高”或“低”）時(shí)，EJPs阻斷時(shí)間明顯延長(zhǎng)，說(shuō)明此時(shí)苦皮藤素Ⅴ使苦皮藤素Ⅳ的作用效果 。

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