運用生態(tài)學的相關原理,可以更好地服務于生產實踐。下列敘述不正確的是
A. 可利用性引誘劑改變種群的性別比例,以降低害蟲的種群密度
B. 將陽生植物與陰生植物混種充分利用空間,以提高對光能的利用
C. 多為作物施用有機肥實現(xiàn)能量的循環(huán)利用,以提高作物的產量
D. 可通過增加食物鏈提高人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,以減少病蟲害
科目:高中生物 來源:2016-2017學年甘肅省天水市高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖A所示為人體內苯丙氨酸與酪氨酸的代謝途徑,圖中的數字分別代表三種酶。
圖A圖B
(1)人體內環(huán)境中的酪氨酸除圖A中所示的來源外,還可以來自于______。
(2)若酶①由n個氨基酸組成,則酶①基因的堿基數目不能少于______。合成酶①的過程中至少脫去了____個水分子。
(3)若醫(yī)生懷疑某患兒缺乏酶①,診斷的方法是檢驗___________________________________。
(4)上圖B所示Ⅱ–1因缺乏圖A中的酶①而患有苯丙酮尿癥,Ⅱ–3因缺乏圖A中的酶②而患有尿黑酸尿癥,Ⅱ–4不幸患血友病(上述三種性狀的等位基因分別用Pp、Aa、Hh表示)。一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。Ⅰ–3個體涉及上述三種性狀的基因型是___________________。
(5)Ⅱ–3已經懷有身孕,如果她生育一個女孩,健康的概率是____;如果生育一個男孩,健康的概率是_______。
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省高三教學質量檢測(二)理綜試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示實驗能夠說明
A. 病毒抗原誘導B細胞分化的作用
B. 漿細胞產生抗體的作用
C. 病毒刺激淋巴細胞增殖的作用
D. 效應T淋巴細胞的作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于 DNA 分子結構的敘述,正確的是
A. 每個 DNA 分子都是以四種脫氧核苷酸為基本單位連接而成的單鏈結構
B. DNA 分子中的每個磷酸基均連接著兩個脫氧核糖和一個堿基
C. DNA 分子一條鏈上的相鄰堿基通過磷酸-脫氧核糖-磷酸相連
D. 雙鏈 DNA 分子的兩條鏈之間總是嘌呤和嘧啶形成堿基對
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米原產于美洲,是世界主要糧食作物之一。玉米有抗病與不抗病(A 和 a 表示),寬葉和 窄葉(B 和 b 表示)兩對相對性狀,現(xiàn)有一株抗病寬葉玉米自交,子一代表現(xiàn)型是抗病寬葉:不抗病寬葉:抗病窄葉=4:2:2。科學研究發(fā)現(xiàn)子一代出現(xiàn)該比例的原因是親本中有2種基因型的花粉出現(xiàn)不育,則這兩種花粉的基因組成為
A. AB 和 Ab B. aB 和 ab C. AB 和 ab D. Ab 和 aB
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年湖南省株洲市高二下學期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體內體溫與水平衡調節(jié)的示意圖,有關敘述錯誤的是
A. 當受到寒冷刺激時, a、b、c 激素的分泌都會增加
B. c 激素分泌增多,可促進骨骼肌與內臟代謝活動增強,產熱量增加
C. 體溫調節(jié)中樞在下丘腦,而冷覺的形成是在大腦皮層
D. 在水平衡調節(jié)中僅有神經調節(jié)
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示不同強度的光對水生黑藻光合作用影響的實驗裝置圖,請回答下列問題:
注意:本實驗中燈泡為熒光燈燈泡。
(1)若不更換燈泡且位置固定,則可通過移動_________來改變光照強度大小,實驗中要測定黑藻是否進行了光反應,最好是通過肉眼觀察裝置中是否有___________現(xiàn)象,光反應的產物________能為三碳酸還原提供能量。
(2)若突然使圖中S變小,則短時間內RuBP的含量_________,一段時間后光合作用達到穩(wěn)定狀態(tài),此時RuBP和3-磷酸甘油酸之間的含量比為____________。
(3)已知光能主要由葉綠素吸收,下圖表示兩種光照強度下黑藻中色素的紙層析實驗結果,說明強光照導致黑藻_________含量減少,從而導致光合速率___________。
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷一生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示DNA分子的某一片段的平面圖解,據圖判斷下列敘述正確的是
A. S為核糖
B. 兩條鏈為正向平行關系
C. 兩條鏈的A+T含量相等
D. DNA分子如果A+T含量高,則DNA分子的穩(wěn)定性髙
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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高二下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙、丙是同一物種的三個種群,其年齡組成見表。三個種群年齡結構的類型為( )
A. 甲是增長型,乙是穩(wěn)定型,丙是衰退型
B. 甲是穩(wěn)定型,乙是增長型,丙是衰退型
C. 甲是增長型,乙是增長型,丙是衰退型
D. 甲、乙、丙三個種群都是穩(wěn)定型
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