40.[生物——選修3;現(xiàn)代生物科技專題](15分)
現(xiàn)有一生活污水凈化處理系統(tǒng),處理流程為“厭氧沉淀池曝光池兼氧池植物池”,其中植物池中生活著水生植物、昆蟲、魚類、蛙類等生物。污水經(jīng)凈化處理后,可用于澆灌綠地;卮饐栴}:
⑴污水流經(jīng)厭氧沉淀池。曝氣池和兼氧池后得到初步凈化。在這個過程中,微生物通過________________呼吸將有機物分解。
⑵植物池中,水生植物、昆蟲、魚類、蛙類和底泥中的微生物共同組成了________________(生態(tài)系統(tǒng)、菌落、種群)。在植物池的食物網(wǎng)中,植物位于第________________營養(yǎng)級。(3)植物池中所有蛙類獲得的能量最終來源于________________所固定的________________能。
(4)生態(tài)工程所遵循的基本原理有整體性、協(xié)調(diào)與平衡、__________和___________等原理
(5)一般來說,生態(tài)工程的主要任務是對________________進行修復,對造成環(huán)境污染和破壞的生產(chǎn)方式進行改善,并提高生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)力。
科目:高中生物 來源: 題型:
[生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題]
回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。此時,瓶壁上形成的細胞層數(shù)是 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn) 現(xiàn)象;但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用細胞分裂到 期的細胞用顯微鏡進行觀察。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞。因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞 的速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08寧夏卷)[ 生物──選修3現(xiàn)代生物科技專題]
回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂長年到細胞表面 時,細胞會停止分裂增增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。此時,瓶壁上形成的細胞層數(shù)是 。要使貼壁細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨首細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進面出現(xiàn) 的現(xiàn)象;但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變面變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被污色,而活細胞不染色,原因是 。
(4) 檢查某種毒物是否能改變細胞染一的數(shù)目,最好選用細胞分裂到 期的細胞用顯微鏡進行觀察。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞。因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞 的速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州四中高三上學期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(10分)回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn)衰老或死亡的細胞,但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源:2008年高考寧夏卷--理綜(生物) 題型:綜合題
[生物—選修3現(xiàn)代生物科技專題] (15分)
回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。此時,瓶壁上形成的細胞層數(shù)是 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn) 現(xiàn)象;但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用細胞分裂到 期的細胞用顯微鏡進行觀察。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞。因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞 的速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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科目:高中生物 來源:2010年河南省高三上學期第一次調(diào)研考試生物試題 題型:綜合題
【生物----選修3現(xiàn)代生物科技專題】(10分)回答下列有關動物細胞培養(yǎng)的問題:
(1)在動物細胞培養(yǎng)過程中,當貼壁細胞分裂生長到細胞表面 時,細胞會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細胞的 。要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來,需要用酶處理,可用的酶是 。
(2)隨著細胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細胞分裂停止,進而出現(xiàn)衰老或死亡的細胞,但極少數(shù)細胞可以連續(xù)增殖,其中有些細胞會因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而變成 細胞,該種細胞的黏著性 ,細胞膜表面蛋白質(zhì)(糖蛋白)的量 。
(3)現(xiàn)用某種大分子染料,對細胞進行染色時,觀察到死細胞被染色,而活細胞不染色,原因是 。
(4)檢查某種毒物是否能改變細胞染色體的數(shù)目,最好選用細胞分裂到
什么期的細胞用顯微鏡進行觀察? 。
(5)在細胞培養(yǎng)過程中,通常在 條件下保存細胞,因為在這種條件下,細胞中 的活性降低,細胞的代謝速率降低。
(6)給患者移植經(jīng)細胞培養(yǎng)形成的皮膚組織后,發(fā)生了排斥現(xiàn)象,這是因為機體把移植的皮膚組織當作 進行攻擊。
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