【題目】如圖示人體內(nèi)體溫與水平衡調(diào)節(jié)示意圖．下列敘述正確的是

①當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加

②c、d激素分泌增多，可促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加

③下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位

④下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e激素

⑤寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫

⑥上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎上腺、皮膚均屬于效應(yīng)器

A. ①②③④ B. ①②④⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①④⑤⑥

【答案】B

【解析】分析圖示可知：a、b、c、d分別表示促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺激素，當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，a、b、c、d激素的分泌均會(huì)增加，①正確；甲狀腺激素、腎上腺激素均能促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，使產(chǎn)熱量增加，②正確；體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，大腦皮層是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位，③錯(cuò)誤；下丘腦具有滲透壓感受器功能，同時(shí)能合成、分泌e所示的抗利尿激素，④正確；寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)垂體分泌促甲狀腺激素來(lái)促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)體溫，⑤錯(cuò)誤；上圖所示的神經(jīng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，腎上腺、皮膚均屬于效應(yīng)器，⑥正確。綜上分析，供選答案組合，B項(xiàng)正確，A、C、D三項(xiàng)均錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)不具有的是（ ）
A.葡萄糖
B.糖原
C.纖維素
D.核糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蘇云芽孢桿菌是對(duì)昆蟲(chóng)有致病作用的細(xì)菌，其殺蟲(chóng)劑活性物質(zhì)是一類伴孢晶體蛋白．其亞種蘇云金芽孢桿菌所產(chǎn)生的伴孢晶體蛋白質(zhì)含2條多肽鏈，共有126個(gè)氨基酸分子．該伴孢晶體蛋白中含有肽鍵數(shù)是（ ）
A.124
B.123
C.126
D.125

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【生物-選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】胡蘿卜素可以維持眼睛和皮膚的健康，改善夜盲癥、皮膚粗糙的狀況，有助于身體免疫受自由基的傷害。請(qǐng)根據(jù)其提取過(guò)程及胡蘿卜素的性質(zhì)，回答下列問(wèn)題。

（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是 。不采用蒸餾法的原因是 。

（2）以下為提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)流程：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過(guò)濾→B→胡蘿卜素，其中B過(guò)程叫 。從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，常用 作為溶劑。在胡蘿卜顆粒的加熱干燥過(guò)程中，應(yīng)嚴(yán)格將溫度進(jìn)而時(shí)間控制在一定范圍，原因是 。

（3）下圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖，請(qǐng)指出圖中一處錯(cuò)誤并改正：

（4）上圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱是 法。在圖乙的胡蘿卜素的結(jié)果示意圖中，A、B、C、D四點(diǎn)中，屬于提取樣品的樣點(diǎn)是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察下圖，分析下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 種群呈現(xiàn)“J”形增長(zhǎng)的前提條件是不存在天敵、食物充足、生存空間無(wú)限等

B. 呈現(xiàn)“S”形增長(zhǎng)的種群，隨著時(shí)間的推移，種群增長(zhǎng)所受的環(huán)境阻力先增加后減少

C. 在自然界中，種群的增長(zhǎng)曲線一般是“S”形曲線

D. “J”形曲線代表的種群，種群數(shù)量不斷增大且無(wú)K值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)等問(wèn)題。下圖表示治療性克隆的過(guò)程，有關(guān)敘述不正確的是(　　)

A. 上述過(guò)程利用了動(dòng)物細(xì)胞核移植、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)

B. 上述過(guò)程充分說(shuō)明動(dòng)物細(xì)胞具有全能性

C. ①過(guò)程的完成離不開(kāi)胚胎干細(xì)胞的增殖和分化潛能

D. ①②過(guò)程都發(fā)生DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )

A. ⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B. 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C. 抗原刺激后，細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長(zhǎng)

D. 物質(zhì)④是免疫球蛋白，可特異性清除抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體，根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 曲線Ⅱ的F3中Aa基因型頻率為0．4

B. 曲線Ⅲ的F2中Aa基因型頻率為0．4

C. 曲線Ⅳ的Fn中純合體的比例比上一代增加（1/2）n+1

D. 曲線Ⅰ和Ⅳ的各子代間A和a的基因頻率始終相等

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為提高農(nóng)作物的單產(chǎn)，獲得早熟、抗倒伏、抗病等優(yōu)良性狀，科學(xué)工作者往往要采取多種育種方法來(lái)培育符合要求的新品種，請(qǐng)根據(jù)提供的材料，設(shè)計(jì)一套育種方案。
生物材料：A小麥的高稈(顯性)抗銹病(顯性)純種、B小麥的矮稈不抗銹病純種、C水稻的遲熟種子。
非生物材料：根據(jù)需要自選。
（1）育種名稱：育種。
（2）所選擇的生物材料：。
（3）希望得到的結(jié)果：。
（4）預(yù)期產(chǎn)生這種結(jié)果(所需類型)的幾率為。
（5）簡(jiǎn)答選擇能穩(wěn)定遺傳的新品種的方法：。

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