【題目】在炎熱的夏季,人在劇烈運(yùn)動后會大量出汗。下列敘述錯誤的是(

A.可以補(bǔ)充淡鹽水

B.Ca2+缺失可能導(dǎo)致肌肉抽搐

C.細(xì)胞外液的pH不會顯著降低

D.大腦皮層中的水平衡調(diào)節(jié)中樞興奮性增強(qiáng)

【答案】D

【解析】

體溫調(diào)節(jié)的過程:炎熱環(huán)境皮膚溫覺感受器下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞增加散熱(毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌增加)體溫維持相對恒定。

A、人在劇烈運(yùn)動后會大量出汗,可以補(bǔ)充淡鹽水,A正確;

B、Ca2+缺失可能導(dǎo)致肌肉抽搐,B正確;

C、人體中存在緩沖對可以維持pH平衡,所以細(xì)胞外液的pH不會顯著降低,C正確;

D、水平衡調(diào)節(jié)中樞在下丘腦,D錯誤。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在處理污水時,人們設(shè)計(jì)出一種膜結(jié)構(gòu),有選擇地將有毒重金屬離子阻擋在膜的一

側(cè),以降低有毒重金屬離子對水的污染。這是模擬細(xì)胞膜的哪方面功能

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開的功能

B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能

D.具有免疫作用的功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上Ⅰ區(qū)段(與Y染色體非同源區(qū)段)上的一對等位基因控制,而果蠅剛毛(B)和截毛(b)由X和Y染色體上Ⅱ區(qū)段(同源區(qū)段)上一對等位基因控制,且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是()

A. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會出現(xiàn)白眼

B. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會出現(xiàn)白眼

C. 若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會出現(xiàn)截毛

D. 若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會出現(xiàn)截毛

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)病毒的敘述,正確的是(

A.病毒的遺傳物質(zhì)均是DNAB.病毒無獨(dú)立代謝能力

C.病毒結(jié)構(gòu)中含磷脂、蛋白質(zhì)、核酸D.病毒屬于原核細(xì)胞構(gòu)成的生物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察到某黑藻細(xì)胞中的一個葉綠體位于液泡的右下方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向?yàn)槟鏁r針,如圖所示。相關(guān)描述錯誤的是( )

A. 實(shí)際上葉綠體應(yīng)位于液泡的左上方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向仍為逆時針

B. 因能被健那綠染液染色,該葉綠體才能在顯微鏡下可見

C. 液泡內(nèi)含糖類、無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)等物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境

D. 若滴加適當(dāng)高濃度的蔗糖溶液浸泡該細(xì)胞,其細(xì)胞液的吸水能力增強(qiáng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中,含有的堿基是(

A.AT、G、C4B.AT2

C.GC2D.A、TG、CU5

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置測定果蠅幼蟲的呼吸速率。實(shí)驗(yàn)開始時,打開軟管夾,將裝置放入25℃水浴中,lOmin后關(guān)閉軟管夾,隨后毎隔5min記錄一次毛細(xì)管中液滴移動的位置,結(jié)果如表所示:

(1)圖中X處所用的化學(xué)藥品是_____________;打開軟管夾10min后將軟管夾關(guān)閉,隨后液滴將__________________(填“向左”、“向右”或“不會”)移動。

(2)實(shí)驗(yàn)所用毛細(xì)管橫截面積為1mm2,在20min—30min這段時間內(nèi)氧的平均吸收速率為________mm3/min。

(3)利用該裝置為本實(shí)驗(yàn)增設(shè)對照組的處理是:_____________________________。

(4)某同學(xué)認(rèn)為:如將X換為清水,并將試管充滿N2,可以用來利定果蠅幼蟲無氧呼吸速率(短期內(nèi)幼蟲能存活)。你認(rèn)為他的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案是否合理?___________并說出你的理由:_______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】高等植物細(xì)胞的原生質(zhì)層是指(

A.細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞質(zhì)

C.細(xì)胞膜和液泡膜這兩層膜D.細(xì)胞壁內(nèi)的所有部分

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究酵母菌的呼吸方式,某生物小組制作了如圖甲乙中af所示裝置,(呼吸底物是葡萄糖)請據(jù)圖回答問題:

(1)圖甲中能夠驗(yàn)證酵母菌進(jìn)行有氧呼吸的裝置是___________(寫出字母并用箭頭連接),可用圖丙中的__________過程表示(用標(biāo)號表示)。

(2)圖乙中,如果e的液滴左移,f的液滴右移,則可證明酵母菌的呼吸方式是__________________。

(3)圖丙是酵母菌的呼吸過程,產(chǎn)生物質(zhì)B的過程的酶存在于細(xì)胞的________,物質(zhì)E可用酸性的_____________試劑檢測,其中釋放能量最多的是________(填序號) 。

(4)圖丁是酵母菌在不同氧濃度時,CO2釋放量和O2吸收量的變化,氧濃度為c時,有____葡萄糖進(jìn)行無氧呼吸。

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