【題目】胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學(xué)本質(zhì)分別是
A. 蛋白質(zhì)和脂肪 B. 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) C. 蛋白質(zhì)和磷脂 D. 蛋白質(zhì)和固醇
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是關(guān)于種群特征的圖形,相關(guān)敘述正確的是()
A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B.A、B分別表示出生率和死亡率
C.D通過(guò)影響出生率和死亡率而直接影響種群密度
D.a的含義是確定種群密度的大小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是
A. 水分子進(jìn)入根毛細(xì)胞
B. 氧進(jìn)入肺泡細(xì)胞
C. 鉀離子被吸收進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D. 二氧化碳進(jìn)入毛細(xì)血管
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某魚體內(nèi)一對(duì)等位基因 A、a與對(duì)環(huán)境溫度的適應(yīng)性有關(guān),其中a基因的表達(dá)使魚體更適應(yīng)較低溫度.假設(shè)湖中該魚群體中50年前(常年水溫在30~35℃)基因型AA:Aa:aa的比例為1:2:l,則現(xiàn)在(常年水溫在22~26℃)的比例可能為( )
A.AA:Aa:aa為 6:3:1
B.AA:Aa:aa為 3:4:3
C.AA:Aa:aa為 1:3:1
D.AA:Aa:aa為 1:4:5
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖,M,N表示細(xì)胞膜的兩側(cè),A,B,D表示細(xì)胞膜上的物質(zhì), a,b,c,d,e表示物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式。請(qǐng)回答問題:
(1)圖中A表示 , 其基本單位是 , 合成的方式是;B表示。動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)B的厚度會(huì)變小。這說(shuō)明B具有。
(2)人體器官移植時(shí),植入的器官常常被排異,引起這種反應(yīng)與圖中(填字母)具有識(shí)別功能有關(guān)。
(3)屬于細(xì)胞膜外側(cè) 的是側(cè)。(填字母)
(4)在a~e這五個(gè)過(guò)程中,代表被動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)的是(填字母),葡萄糖從腸腔加入小腸上皮細(xì)胞的過(guò)程可由代表(填字母)。從a~e說(shuō)明細(xì)胞膜在功能上是一層膜。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從某種群中隨機(jī)抽取200個(gè)個(gè)體,測(cè)得基因型為AA、Aa、aa的個(gè)體分別是60個(gè)、100個(gè)、40個(gè)。該種群中A與a的基因頻率分別是
A. 80%、20% B. 45%、55% C. 55%、45% D. 40%、60%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體內(nèi)的成熟紅細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是
A. 細(xì)胞內(nèi)液 B. 血漿 C. 淋巴 D. 組織液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在封閉的溫室內(nèi)栽種農(nóng)作物,下列措施不能提高作物產(chǎn)量的是
A. 施用農(nóng)家肥 B. 適當(dāng)增大晝夜溫差
C. 采用綠色薄膜 D. 延長(zhǎng)光照時(shí)間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某種群的數(shù)量變化曲線,K1為長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)該種群的環(huán)境容納量,b點(diǎn)時(shí)某種因素的改變使環(huán)境容納量由K1變?yōu)?/span>K2。下列導(dǎo)致K1變?yōu)?/span>K2的原因中,最不可能的是( )
A.該種群的天敵大量遷出
B.該種群遷入了大量同種個(gè)體
C.氣候條件發(fā)生了改變
D.該種群生物的營(yíng)養(yǎng)級(jí)降低
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