下表是生物科學(xué)史上一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述，表中“方法與結(jié)果”和“結(jié)論或觀點(diǎn)”能匹配的是

A．A B．B C．C D．D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜果實(shí)發(fā)育所需的有機(jī)物主要來(lái)源于果皮的光合作用。

（1）油菜果皮細(xì)胞通過光合作用固定CO2的細(xì)胞器是__________。光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物主要是以蔗糖的形式運(yùn)輸至種子。種子細(xì)胞內(nèi)的蔗糖濃度比細(xì)胞外高，說明種子細(xì)胞吸收蔗糖的跨（穿）膜運(yùn)輸方式是__________。

（2）圖甲表示在適宜條件下油菜果實(shí)凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知，第24天的果實(shí)總光合速率__________（填“大于”或“小于”）第36天的果實(shí)總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃，原因是葉綠素含量減少而__________（填色素名稱）的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應(yīng)變慢，導(dǎo)致光反應(yīng)供給暗反應(yīng)的__________和__________減少，光合速率降低。

（3）圖乙表示油菜種子中儲(chǔ)存有機(jī)物含量的變化。第36天，種子內(nèi)含量最高的有機(jī)物可用 染液檢測(cè)；據(jù)圖分析，在種子發(fā)育過程中該有機(jī)物由 轉(zhuǎn)化而來(lái)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若不考慮基因突變，遺傳信息一定相同的是

A．來(lái)自同一只紅眼雄果蠅的精子

B．來(lái)自同一株紫花豌豆的花粉

C．來(lái)自同一株落地生根的不定芽

D．來(lái)自同一個(gè)玉米果穗的籽粒

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是一對(duì)近親結(jié)婚的青年夫婦的遺傳分析圖，其中白化病由基因a控制，色盲由基因b控制(圖中與本題無(wú)關(guān)的染色體省略)，據(jù)圖以下說法正確的是

A．圖中E細(xì)胞和F細(xì)胞中的DNA數(shù)目都是23條，含有1個(gè)染色體組

B．從理論分析，圖中H為男性的概率是50%

C．該對(duì)夫婦所生子女中，患病概率為7/16

D．H個(gè)體和G個(gè)體的性別可以相同也可以不同。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖l是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說法正確的是

A．若圖1表示正常細(xì)胞，則A、B化合物共有的元素中含量最多的是c

B．若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A化合物中含量最多的元素為圖2中的b

C．若圖1表示正常細(xì)胞，則B化合物具有多樣性，其必含的元素為C、H、O、N、S、P

D．圖2中含量最多的元素是a，數(shù)量最多的也是a

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述，錯(cuò)誤的是

A．C、H、O、N、P是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素

B．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成，前者不能儲(chǔ)存遺傳信息

C．有些脂質(zhì)可以作為生物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)

D．核糖、脫氧核糖、葡萄糖既存在于植物體內(nèi)，也存在于動(dòng)物體內(nèi)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015年山東省新高一開學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）小明同學(xué)設(shè)計(jì)了研究植物生命活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示。

（1）首先將一、二兩個(gè)裝置放在黑暗處一晝夜，然后將兩個(gè)裝置放在光下照射幾個(gè)小時(shí)，再?gòu)膬蓚�(gè)裝置中各取一片葉，用 脫色后，滴加碘液，變藍(lán)的是 裝置中的葉片。此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以證明 是光合作用的原料。

（2）如果二裝置中的清水換成澄清石灰水，要使澄清石灰水變渾濁，二裝置必須放在 的環(huán)境中。

（3）在有光照的實(shí)驗(yàn)過程中，玻璃內(nèi)壁出現(xiàn)的水珠主要來(lái)自植物的 作用，這些水分是通過葉片上的 散失出來(lái)的。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015年山東省新高一開學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在做口對(duì)口吹氣法時(shí)，應(yīng)使病人仰臥、解開衣領(lǐng)、清除口鼻內(nèi)的異物，目的是為了保持（ ）的通暢

A．消化道 B．呼吸道

C．血液循環(huán) D、排泄

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)新高二開學(xué)檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)染色體、DNA、基因和脫氧核苷酸鏈的說法，不正確的是（ ）

A．染色體是基因的主要載體

B．染色體就是由基因組成的

C．一個(gè)DNA分子由兩條脫氧核苷酸鏈組成

D．基因在染色體上成線性排列

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