【題目】菜豆種皮顏色由兩對(duì)非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控。A基因控制黑色素合成(A—顯性基因—出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈颍伾纳疃龋?/span>B—顯性基因—修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化,成為黃褐色)。現(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和 P2(純種、黑色),雜交實(shí)驗(yàn)如下,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. F2種皮顏色的性狀分離比,表明該性狀不符合自由組合定律
B. P1和P2的基因型分別為AABB和aabb
C. F2中種皮為白色的基因型有6種
D. 白種皮中純合子占3/7
【答案】D
【解析】依題意可知:黑色為A__bb,黃褐色為A__Bb,白色為A__BB、aaB__和aabb。P1(純種、白色)和 P2(純種、黑色)雜交,F2的性狀分離比為黑色∶黃褐色∶白色=3∶6∶7,為9∶3∶3∶1的變式,表明該性狀的遺傳符合自由組合定律,A項(xiàng)錯(cuò)誤; P1和 P2雜交,F(xiàn)1為黃褐色,說(shuō)明F1的基因型為AaBb,進(jìn)而推知P1和 P2的基因型分別是aaBB和AAbb,B項(xiàng)錯(cuò)誤;F2中種皮為白色的基因型有5種:AABB、AaBB、aaBB、aaBb和aabb,其比值為1∶2∶1∶2∶1,其中白種皮中純合子占3/7,C項(xiàng)錯(cuò)誤、D項(xiàng)正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的敘述,不合理的是( )
A.腐乳外部致密的“皮”是在豆腐表面生長(zhǎng)的菌絲
B.葡萄酒呈深紅色是因?yàn)榧t葡萄皮的色素進(jìn)入發(fā)酵液
C.制作泡菜的過(guò)程中,蔬菜只能裝到泡菜壇的八成滿
D.腐乳制作的過(guò)程中,要保證每層豆腐的加鹽量一致
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng),下列敘述錯(cuò)誤的是
A.用于培養(yǎng)的細(xì)胞可用于制備疫苗、干擾素等
B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞
C.在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液
D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)只能傳至50代左右,所培育的細(xì)胞會(huì)衰老死亡
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,有可能發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是( )
A.細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體
B.線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體
C.細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體
D.線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是
A. 氨基酸、血紅蛋白都屬于內(nèi)環(huán)境成分
B. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是由免疫功能過(guò)強(qiáng)引起的
C. 在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是保持不變的
D. 血漿滲透壓的大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA和RNA的敘述,正確的是
A. 原核細(xì)胞內(nèi)DNA的合成都需要DNA片段作為引物
B. 真核細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA的合成都在細(xì)胞核內(nèi)完成
C. 肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了細(xì)胞內(nèi)的DNA和RNA都是遺傳物質(zhì)
D. 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中基因表達(dá)出蛋白質(zhì)都需要DNA和RNA的參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列圖解的理解正確的是()
A. 基因自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的③⑥
B. AaBB的個(gè)體不發(fā)生自由組合現(xiàn)象
C. ③⑥表示雌雄配子之間的自由組合
D. 右圖子代中AaBb的個(gè)體在A_B_ 中占的比例為1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為,突變和基因重組是產(chǎn)生進(jìn)化的原材料,下列哪種變異現(xiàn)象不屬于此類突變的范疇
A. 高莖×高莖→高莖、矮莖 B. 無(wú)子西瓜
C. 鐮刀型紅細(xì)胞貧血癥 D. 貓叫綜合征
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列激素的生理作用相互拮抗的是
A.胰島素與胰高血糖素
B.甲狀腺激素與腎上腺素
C.腎上腺素與胰高血糖素
D.生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素
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