【題目】某10肽被水解成1個4肽和2個3肽,則這些多肽游離的氨基總數(shù)的最小值及肽鍵總數(shù)依次是( )

A. 1、9 B. 5、8 C. 3、7 D. 6、10

【答案】C

【解析】根據(jù)題意已知,該多肽含有氨基酸總數(shù)為10個,水解后生成了14肽,23肽,即形成了3個多肽鏈,所以這些短肽的氨基總數(shù)的最小值=肽鏈數(shù)=3,肽鍵總數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=10-3=7,故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物研究方法的敘述,錯誤的是(

A.分離各種細(xì)胞器可以采用差速離心法

B.探究酵母菌的呼吸方式可用對比實驗法

C.摩爾根運用假說-演繹法證明了基因位于染色體上

D.沃森和克里克用建構(gòu)數(shù)學(xué)模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某物質(zhì)的合成與分泌過程示意圖,甲、乙、丙、丁、戊表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)。其中甲、戊中含有RNA。下列說法中不正確的是( )

A.圖示過程可體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的相互聯(lián)系

B.圖示過程的實現(xiàn)與生物膜上的脂質(zhì)分子、蛋白質(zhì)分子的運動有關(guān)

C.在圖中戊結(jié)構(gòu)內(nèi),丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的階段沒有O2參加

D.X的分泌過程能發(fā)生在無甲、乙、丙、丁、戊等結(jié)構(gòu)的原核細(xì)胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時間變化的情況,相關(guān)敘述錯誤的是

A. 如果X代表血糖,在a→b時段血糖濃度的升髙主要是因為肝糖原分解,則b→c的變化過程與血液中胰高血糖素的上升有關(guān)

B. 如果X代表抗利尿激素,c→d時段腎小管和集合管細(xì)胞對水的重吸收增強

C. 如果X代表CO2,c→d時段,呼吸強度增加

D. 如果X代表甲狀腺激素,則分級調(diào)節(jié)過程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體和人體細(xì)胞內(nèi)某些信息傳遞機制的模式圖,圖示中箭頭表示信息傳遞的方向。下列有關(guān)敘述中,正確的是

A. 如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的

B. 如果該圖中的a為下丘腦、b為垂體、c為甲狀腺,則c分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后,對a分泌d、b分泌e具有抑制作用

C. 如果該圖表示細(xì)胞中遺傳信息傳遞過程,則d過程只發(fā)生于細(xì)胞核中

D. 如果該圖表示細(xì)胞免疫過程,a為效應(yīng)T細(xì)胞,b為靶細(xì)胞,c代表抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究果蠅眼色(由基因E、e控制)和翅形(由基因B、b控制)的遺傳規(guī)律(控制這2對相對性狀的基因都位于常染色體上),科研工作者以紫眼卷翅、赤眼卷翅、赤眼長翅(野生型)三個不同品系的果蠅為材料,進行雜交實驗,結(jié)果如下圖(控制這2對相對性狀的基因都位于常染色體上)。分析回答:

由實驗一可推測出翅形中顯性性狀是__________。F1卷翅雌雄個體相互交配的后代中,卷翅與長翅比例接近21的原因最可能是______________。對F1赤眼卷翅個體進行測交,其后代性狀及分離比為_________________________。

實驗二中Fl赤眼卷翅的基因型是 ___________________。

已知果蠅的灰身(A)與黃身(a)是一對相對性狀,F(xiàn)偶然發(fā)現(xiàn)的一只黃身雌果蠅,為了確定A、a在染色體上的位置,科學(xué)家進行了如下實驗:現(xiàn)將這只雌果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交,得到子一代(F1)。如果F1的表現(xiàn)型為 __________________________ ,則說明基因位于X染色體上的非同源區(qū)段;如果根據(jù)F1的表現(xiàn)型及比例不能作出判斷,則將F1雌雄果蠅相互交配得到子二代(F2):

F2 ________________________________,則基因位于常染色體上。

F2__________________________________,則基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)所學(xué)知識判斷,下列說法正確的是(注:為不透光的錫箔帽和套)

(1)若探究胚芽鞘感光部位,應(yīng)設(shè)置④⑤進行對照

(2)若探究植物產(chǎn)生向光性的外因,應(yīng)設(shè)置①③進行對照

(3)若探究植物產(chǎn)生向光性的內(nèi)因,應(yīng)設(shè)置②③進行對照

(4)圖中彎曲生長的是③⑤

A. (1)(2) B. (2)(3) C. (1)(2)(4) D. (1)(2)(3)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A.原核生物細(xì)胞沒有線粒體只進行無氧呼吸

B.原核生物細(xì)胞無葉綠體,但可能進行光合作用

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),原核生物以DNARNA為遺傳物質(zhì)

D.原核生物細(xì)胞中沒有核糖體,真核生物細(xì)胞中含有核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表是某生物小組研究光照對植物光合作用影響的實驗裝置圖、實驗條件及各實驗組玻璃罩內(nèi)的CO2含量變化,實驗過程中室溫恒定且適宜,BCD三組中植物生理狀況相似,ACD三組中小鼠均健康且生理狀況相似。請據(jù)表分析回答:

(1)B組植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有

(2)C組植物光合作用1h固定了 mgCO2。此狀態(tài)下鐘罩C內(nèi)的植物能不能正常生長?答:

(3)D組鐘罩內(nèi)的CO2含量變化可能 (填“≥+3mg·h-1或“≤+3mg·h-1),若D組CO2含量變化與C組相同,請解釋原因。

(4)給植物提供H2180,最先在小鼠的 (填物質(zhì)名稱)中檢測出放射性標(biāo)記(不考慮蒸騰作用釋放的H2O),該物質(zhì)產(chǎn)生于 (填細(xì)胞結(jié)構(gòu))。

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