（1）圖表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況，（2）圖表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應(yīng)，則（3）圖中表示a、b二點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是

A．①和② 

B．①和③

C．②和③

D．②和④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省安福中學(xué)高二第二學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：綜合題

(18分)甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。

(1)甲圖中，根和芽的最適宜生長素濃度分別為__________ mol/L、__________mol/L。
c點生長素濃度對根生長的效應(yīng)是________________________________________，對芽的效應(yīng)是______________________。
(2)乙圖中b側(cè)生長素濃度__________(選填“大于”“小于”或“等于”)a側(cè)，這是由于______________引起的，a側(cè)生長素對莖生長的效應(yīng)是__________________。
(3)為驗證在單側(cè)光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是發(fā)生在B段。某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程：
①實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘，一側(cè)開孔的硬紙盒，薄云母片，光源等。
②實驗過程；給以左側(cè)單側(cè)光照射，在下列圖中繪出插入云母片的位置，并在下面用文字說明。

③實驗結(jié)果：
a．________________________________________________________________________。
b．_______________________________________________________________________。
c．________________________________________________________________________。
④實驗結(jié)論：______________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年安徽省滁州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

）甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關(guān)系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養(yǎng)一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。 

(1)乙圖中a側(cè)生長素濃度大于  mol／L，b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是   。 
(2)為驗證在單側(cè)光照下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運輸發(fā)生在A段而不是B段，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗步驟，請幫助其完成下列有關(guān)實驗過程：
Ⅰ、實驗材料及用具：燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。
Ⅱ、下圖表示的是該實驗過程。
           
Ⅲ、實驗結(jié)果及解釋： 若①裝置內(nèi)胚芽鞘               生長，則表明胚芽鞘的B段沒有發(fā)生生長素的       運輸；②、③裝置內(nèi)胚芽鞘       生長，表明胚芽鞘A段發(fā)生了生長素的     運輸。
Ⅳ、實驗結(jié)論：                         。

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年浙江省高三上學(xué)期11月月考生物卷 題型：選擇題

（1）圖表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況，（2）圖表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應(yīng)，則（3）圖中表示a、b二點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是

A．①和② 

B．①和③

C．②和③

D．②和④

 

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科目：高中生物 來源：2011屆浙江省杭十四中高三上學(xué)期11月月考生物卷 題型：單選題

（1）圖表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長情況，（2）圖表示胚芽鞘對不同濃度生長素的不同反應(yīng)，則（3）圖中表示a、b二點生長素濃度變化的曲線應(yīng)分別依次是

A．①和②
B．①和③
C．②和③
D．②和④

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