【題目】植物細(xì)胞對礦質(zhì)離子的吸收之所以具有選擇性，與下列哪一項有關(guān)（ ）

A.外界環(huán)境中離子的濃度B.植物細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度

C.植物細(xì)胞中液泡的大小D.細(xì)胞膜上載體蛋白的種類與數(shù)量

【答案】D

【解析】

A、外界環(huán)境中離子的濃度只能影響被動運輸，不會影響主動運輸?shù)牡V質(zhì)離子，A錯誤；

B、植物細(xì)胞中細(xì)胞液的濃度也只能影響被動運輸，不能影響主動運輸，B錯誤；

C、植物細(xì)胞液泡的大小不會影響跨膜運輸，C錯誤；

D、細(xì)胞膜上載體蛋白具有選擇性，只能針對固定的微粒，所以載體蛋白的種類與數(shù)量是具有選擇性的原因，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下哪項不屬于細(xì)胞膜的功能（ ）

A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流D.促進(jìn)物質(zhì)的運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型，①～④表示構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì)，下列敘述錯誤的是

A.①位于質(zhì)膜的外表面，在細(xì)胞識別過程中起重要作用

B.②的尾部和③一起存在于脂雙層的內(nèi)部

C.②和④是可以移動的，且②更容易移動

D.細(xì)胞膜的選擇透性只與④有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為適宜溫度下，pH 對人體內(nèi)兩種酶作用的影響。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.不同酶對 pH 的耐受范圍不相同

B.當(dāng)胃蛋白酶從 pH 為 10 的溶液中轉(zhuǎn)入 pH 為 2 的溶液中其活性將上升

C.胰蛋白酶能催化的底物不止一種

D.除了溫度、pH，有一些化合物也能使酶的活性發(fā)生變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是光學(xué)顯微鏡下的某種硅藻的圖片。硅藻是一類單細(xì)胞植物。下列相關(guān)說法不正確的是

A. 將硅藻歸類為植物，依據(jù)是其具有細(xì)胞壁和葉綠體

B. 硅藻是單細(xì)胞生物，沒有成形的細(xì)胞核

C. 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，硅藻不包括組織、器官和系統(tǒng)這三個層次

D. 硅藻可產(chǎn)生ATP的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的示意圖，其中①-④表示4種物質(zhì)跨膜運輸方式。圖2是人小腸上皮細(xì)胞吸收葡萄糖的過程簡圖。（注：GLUT2是細(xì)胞膜上的葡萄糖載體，ATPase是ATP酶）。據(jù)圖

（1）圖1中②的出入方式叫_________，比①的物質(zhì)擴(kuò)散速率_____。下列幾種物質(zhì)進(jìn)入紅細(xì)胞屬于該種方式的是_____（選填“氧氣、葡萄糖、甘油、蛋白質(zhì)”）。

（2）圖1中③方式的物質(zhì)轉(zhuǎn)運速率主要取決于__________和__________。④方式的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞穿過了_____層膜。

（3）圖2中Na+移出細(xì)胞膜外的跨膜運輸方式為__________。

（4）細(xì)胞膜上的ATPase是一種蛋白質(zhì)，組成它的多肽鏈經(jīng)過加工、修飾后，最后由__________形成的囊泡將蛋白質(zhì)發(fā)送到細(xì)胞膜上去。據(jù)圖分析可知，ATPase具有兩項重要功能，即____________和___________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】加酶洗衣粉既能提高洗滌效果又能縮短洗滌時間而得到普及，洗衣粉中不包括的酶制劑是（ ）
A.蛋白酶
B.纖維素酶
C.淀粉酶
D.脂肪酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有人在蛙的坐骨神經(jīng)表面放置兩個電極，連接到一個電表上，靜息時測得的電位情況如圖1所示，在神經(jīng)的一端給予一定的刺激時，電表測得的電位變化如下圖2、3、4所示。下列分析正確的是

A. 圖1表示靜息時細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位相等

B. 在神經(jīng)纖維的右側(cè)給予刺激時，電表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖2→圖3

C. 給予刺激后，靠近刺激端的電極處膜外電位的變化是負(fù)電位→正電位→負(fù)電位

D. 實驗現(xiàn)象說明興奮是以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)化能合成作用的敘述，正確的是（ ）

A.不利用光能B.利用環(huán)境中物質(zhì)氧化釋放的能量

C.在葉綠素的作用下進(jìn)行D.將水和二氧化碳合成有機(jī)物

E.貯能不多，對自然界作用不大

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同步練習(xí)冊答案