已知限制性核酸內(nèi)切酶BglⅡ和BamHⅠ的識別序列和切割位點分別為A↓GATCT,G↓GATCC。下列有關敘述,不正確的是


  1. A.
    這兩種酶的識別序列都為6個脫氧核苷酸對
  2. B.
    用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子
  3. C.
    用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamH Ⅰ切割的質(zhì)粒重組后,仍可以被這兩種酶切開
  4. D.
    在基因工程中,若用酶BglⅡ切割某質(zhì)粒,則該質(zhì)粒上有且只有一個該酶的切點
C
這兩種酶的識別序列都為6個脫氧核苷酸對,用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子,用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamH Ⅰ切割的質(zhì)粒重組后,兩種酶均不能切開,所以C選項是錯誤。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

29、科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在進行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識別序列和切點是—GGATCC— ,限制性核酸內(nèi)切酶II的識別序列和切點是—GATC—,據(jù)圖回答:

(1)過程①所需要的酶是     。

(2)在構建基因表達載體過程中,應用限制性核酸內(nèi)切酶      切割質(zhì)粒,用限制性核酸內(nèi)切酶      切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運載體后形成的黏性末端通過___________     原則進行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組,原因是                 。

(3)在過程③一般將受體大腸桿菌用_________處理,以增大     的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進入受體細胞。

(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上得到如下圖a的結果(黑點表示菌落),能夠生長的細菌中已導入了             ,反之則沒有導入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b的結果(空圈表示與a對照無菌落的位置)。與圖b空圈相對應的圖a中的菌落表現(xiàn)型是                 ,這些細菌中導入了________________。

(5)人體的生長激素基因能在細菌體內(nèi)成功表達是因為                         。寫出目的基因導入細菌中表達的過程                                    

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2012-2013學年湖北省黃梅一中高二下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在進行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識別序列和切點是—GGATCC— ,限制性核酸內(nèi)切酶II的識別序列和切點是—GATC—,據(jù)圖回答:

(1)過程①所需要的酶是     。
(2)在構建基因表達載體過程中,應用限制性核酸內(nèi)切酶     切割質(zhì)粒,用限制性核酸
內(nèi)切酶    切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運載體后形成的黏性末端通過___________    原則進行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組,原因是            。
(3)在過程③一般將受體大腸桿菌用_________處理,以增大     的通透性,使含有
目的基因的重組質(zhì)粒容易進入受體細胞。
(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上得到如下圖a的結果(黑點表示菌落),能夠生長的細菌中已導入了            ,反之則沒有導入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b的結果(空圈表示與a對照無菌落的位置)。與圖b空圈相對應的圖a中的菌落表現(xiàn)型是                ,這些細菌中導入了________________。

(5)圖中的重組質(zhì)粒的組成除了目的基因、標記基因外,還必須有               

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆山東省青島二中高三10月階段性測試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在進行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識別序列和切點是—GGATCC— ,限制性核酸內(nèi)切酶II的識別序列和切點是—GATC—,據(jù)圖回答:


(1)過程①所需要的酶是     
(2)在構建基因表達載體過程中,應用限制性核酸內(nèi)切酶     切割質(zhì)粒,用限制性核酸內(nèi)切酶    切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運載體后形成的黏性末端通過___________    原則進行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組,原因是               。
(3)在過程③一般將受體大腸桿菌用_________處理,以增大     的通透性,使含有目的基因的重組質(zhì)粒容易進入受體細胞。
(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上得到如下圖a的結果(黑點表示菌落),能夠生長的細菌中已導入了            ,反之則沒有導入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b的結果(空圈表示與a對照無菌落的位置)。與圖b空圈相對應的圖a中的菌落表現(xiàn)型是                ,這些細菌中導入了________________。
(5)人體的生長激素基因能在細菌體內(nèi)成功表達是因為                        。寫出目的基因導入細菌中表達的過程                                    。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆湖北省高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在進行基因工程的操作過程中,需使用特定的限制性核酸內(nèi)切酶切割目的基因和質(zhì)粒,便于重組和篩選。已知限制性核酸內(nèi)切酶I的識別序列和切點是—GGATCC— ,限制性核酸內(nèi)切酶II的識別序列和切點是—GATC—,據(jù)圖回答:

(1)過程①所需要的酶是     。

(2)在構建基因表達載體過程中,應用限制性核酸內(nèi)切酶     切割質(zhì)粒,用限制性核酸

內(nèi)切酶    切割目的基因。用限制酶切割目的基因和運載體后形成的黏性末端通過___________    原則進行連接。人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組,原因是            

(3)在過程③一般將受體大腸桿菌用_________處理,以增大     的通透性,使含有

目的基因的重組質(zhì)粒容易進入受體細胞。

(4)將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上得到如下圖a的結果(黑點表示菌落),能夠生長的細菌中已導入了            ,反之則沒有導入;再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上,使絨布表面沾上菌落,然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖b的結果(空圈表示與a對照無菌落的位置)。與圖b空圈相對應的圖a中的菌落表現(xiàn)型是                ,這些細菌中導入了________________。

(5)圖中的重組質(zhì)粒的組成除了目的基因、標記基因外,還必須有       、        

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2013屆福建省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知限制性核酸內(nèi)切酶BglⅡ和BamHⅠ的識別序列和切割位點分別為A↓GATCT,G↓GATCC。下列有關敘述,不正確的是

    A. 這兩種酶的識別序列都為6個脫氧核苷酸對   

    B. 用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子

    C. 用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamH Ⅰ切割的質(zhì)粒重組后,仍可以被這兩種酶切開

    D. 在基因工程中,若用酶BglⅡ切割某質(zhì)粒,則該質(zhì)粒上有且只有一個該酶的切點

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案