在生物性狀的遺傳中,如果F1的性狀介于顯性和隱性的親本之間,這種顯性表現稱為不完全顯性。紫茉莉的花色由一對等位基因,R(紅色)和r(白色)控制,遺傳方式為不完全顯性。讓紅花(RR)紫茉莉與白花(rr)紫茉莉雜交得F1,F1自交產生F2。下列關于F2個體的敘述錯誤的是( )
A.紅花個體所占比例為1/4
B.紅花個體所占比例為3/4
C.雜合子所占比例為1/2
D.純合子所占比例為1/2
科目:高中生物 來源: 題型:
試回答下列問題。
(1)在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。一個研究小組,經大量重復試驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現:
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2∶1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1∶1
根據上述試驗結果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)
①黃色鼠的基因型是________,黑色鼠的基因型是______。
②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是________。
③寫出上述B、C兩個雜交組合的遺傳圖解。
(2)①真核生物基因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質的序列稱為________,不能夠編碼蛋白質的序列稱為________。
②一般來說,如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列,你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列?為什么?
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科目:高中生物 來源: 題型:
試回答下列(1)~(2)題。
(1)在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。
一個研究小組,經大量重復實驗,在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現:
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠。
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2:1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1:1
根據上述實驗結果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)
①黃色鼠的基因型是____,黑色鼠的基因型是____。
②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是____。
③寫出上述B、C兩個雜交組合的遺傳圖解。
(2)回答下列問題:
①真核生物基因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質的序列稱為___,不能夠編碼蛋白質的序列稱為_____。
②一般來說,如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列,你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列?為什么?
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科目:高中生物 來源:2012屆福建省長泰一中高三上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(10分)在一些性狀的遺傳中,具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育,導致后代中不存在該基因型的個體,從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子,一個研究小組,經大量重復實驗獲得了小鼠毛色遺傳的三項實驗結果:
A.黑色鼠與黑色鼠雜交,后代全部為黑色鼠
B.黃色鼠與黃色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為2∶1
C.黃色鼠與黑色鼠雜交,后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為1∶1
根據上述實驗結果,回答下列問題:(控制毛色的顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)
(1)通過上述___________項實驗結果,可以判斷毛色的顯隱性。
(2)推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是___________。
(3)寫出上述B項雜交組合的遺傳圖解。
(4)生物性狀的遺傳中,雜交后代一定出現特定的分離比嗎?______________。
(5)若有某種植物兩對相對性狀的遺傳符合自由組合定律,且基因型為aa和bb的植物個體不能發(fā)育成活,那么F1(基因型AaBb)自交后代中能夠發(fā)育成活的個體占F2總數的__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
在生物性狀的遺傳中,如果F1的性狀介于顯性和隱性的親本之間,這種顯性表現稱為不完全顯性。紫茉莉的花色由一對等位基因,R(紅色)和r(白色)控制,遺傳方式為不完全顯性。讓紅花(RR)紫茉莉與白花(rr)紫茉莉雜交得F1,F1自交產生F2。下列關于F2個體的敘述錯誤的是( )
A.紅花個體所占比例為1/4
B.紅花個體所占比例為3/4
C.雜合子所占比例為1/2
D.純合子所占比例為1/2
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