下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的研究,哪些屬于限制條件
①重組 DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上
②對(duì)于大腸肝菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株
③外源DNA不能產(chǎn)生對(duì)人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)

A.②③B.②C.①D.①②③

D

解析試題分析:①是因?yàn)閷?duì)于一般細(xì)胞,外來的DNA或者質(zhì)粒會(huì)被細(xì)胞內(nèi)的核酸酶降解,但是對(duì)于有某些缺陷的生物,它們對(duì)外來DNA的耐受性比較高,一般不會(huì)使其降解,而且能容忍外來DNA在細(xì)胞內(nèi)穩(wěn)定存在甚至復(fù)制。②這樣做主要的目的還是避免轉(zhuǎn)基因菌株可能對(duì)人體造成的傷害,這樣的大腸桿菌即便是被人體意外攝入,在進(jìn)入人體尤其是腸道菌群的時(shí)候也已經(jīng)失去活性,而不會(huì)轉(zhuǎn)化人體內(nèi)正常菌系。對(duì)外源DNA進(jìn)行認(rèn)真選擇,避免產(chǎn)生對(duì)人體有毒害的或者過敏的蛋白質(zhì)。故本題答案選D。
考點(diǎn):轉(zhuǎn)基因生物的安全性
點(diǎn)評(píng):本題重在考查了如何理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的安全性問題,屬于對(duì)識(shí)記、理解層次的考查。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的研究,哪些屬于限制條件 …(  )

①重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上②對(duì)于大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在37 ℃人體體溫下死亡的菌株③外源DNA不能產(chǎn)生對(duì)人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)

A.②③                                B.②

C.①                                   D.①②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2014屆廣東省肇慶市高二第二學(xué)期期末統(tǒng)一檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的敘述,錯(cuò)誤的是

A.轉(zhuǎn)入到油菜中的抗除草劑基因,可能通過花粉傳入環(huán)境中

B.抗除草劑農(nóng)作物的種植,有利于保護(hù)農(nóng)田的土壤環(huán)境

C.動(dòng)物細(xì)胞的生長(zhǎng)激素基因轉(zhuǎn)入植物細(xì)胞后不可能成功表達(dá)

D.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江西省高三第一次月考生物試卷 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的研究,哪些屬于限制條件                  (    )

①重組 DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上

②對(duì)于大腸肝菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株

③外源DNA不能產(chǎn)生對(duì)人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)

A.②③            B.②        C.①             D.①②③

 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2010年黑龍江省高二下學(xué)期期中考試生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的安全性的敘述正確的是(    )

A.重組的微生物在降解某些化合物的過程中可能對(duì)環(huán)境造成二次污染

B.“實(shí)質(zhì)性等同”是指轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒發(fā)生改變

C.轉(zhuǎn)基因花粉中的毒蛋白或過敏蛋白,不會(huì)通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)

D.花粉的傳播距離和存活時(shí)間有限,不會(huì)對(duì)生物多樣性構(gòu)成威脅

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案