下列有關(guān)DNA和RNA的敘述中，正確的是

A．DNA和RNA是同一物質(zhì)在不同時(shí)期的兩種形態(tài)

B．DNA和RNA的基本組成單位是一樣的

C．AGCTGA既可能是DNA的堿基序列，也可能是RNA的堿基序列

D．mRNA的堿基序列，取決于DNA的堿基序列，同時(shí)又決定蛋白質(zhì)中氨基酸的序列

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中①～⑤為生理過程，a～h為物質(zhì)名稱，請(qǐng)回答：

（1）圖中b代表的物質(zhì)是 ，物質(zhì)a分布在葉綠體的 。

（2）上述①～⑤過程中，能夠產(chǎn)生ATP的過程是 （填序號(hào)），其中產(chǎn)生量最多的過程是 ，過程③發(fā)生的場(chǎng)所是 。在②中，如果用放射性同位素對(duì)g示蹤，則放射性同位素最先出現(xiàn)在[ ] 中（括號(hào)內(nèi)填字母）。

（3）適宜的光照下，①過程為②過程提供的物質(zhì)是 和 。

（4）上述①～⑤過程中，有二氧化碳生成和必須有二氧化碳參與進(jìn)行的過程分別是 （填序號(hào)）�？稍谠撝参锔�(xì)胞中進(jìn)行的過程是 （填序號(hào)）。

（5）若該植物是番茄，將其種在溫室中，寫出兩種通過同時(shí)改變上述生理過程的強(qiáng)度來提高產(chǎn)量的措施。① ；② 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“瘦素”是最近由英國研究人員發(fā)現(xiàn)的人體中一種重要激素，它能控制人的食欲。注射“瘦素”后，人的食欲會(huì)下降，從而對(duì)人體是否發(fā)胖起到至關(guān)重要的作用。請(qǐng)回答下列問題：

（1）肥胖是由體內(nèi)脂肪過多引起的，檢驗(yàn)脂肪的試劑是____________，顏色反應(yīng)是______________。

（2）在“5·12汶川大地震”后期的救援中，從廢墟下救出的生還者女性較男性多。其原因在于女性皮下脂肪厚，在沒有食物和飲水的條件下，女性的生存期限會(huì)比男性長。請(qǐng)從脂肪的元素組成及主要作用角度分析出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因：

（3）某校生物興趣小組想利用以下材料，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究“瘦素”能否控制動(dòng)物的食欲以及能否起到減肥作用，請(qǐng)幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)。

材料用具：大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的“瘦素”溶液、生理鹽水，其他所需條件均滿足。

實(shí)驗(yàn)步驟：

第一步：________________________。

第二步：甲組每天注射一定劑量的“瘦素”溶液，乙組每天注射等量的生理鹽水。

第三步： _______________________。

第四步：一段時(shí)間后，觀察大鼠的食欲狀況，稱量并統(tǒng)計(jì)各組大鼠的體重。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜與其完成各種生理功能相適應(yīng)的、極為重要的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 （ ）

A．磷脂排列成雙分子層位于細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)

B．構(gòu)成細(xì)胞膜物質(zhì)分子的排列是不對(duì)稱的

C．球蛋白分子覆蓋或鑲嵌于磷脂雙分子層

D．膜物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)使其具有一定的流動(dòng)性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)有100個(gè)氨基酸共含有116個(gè)羧基和106個(gè)氨基，這些氨基酸縮合成6條多肽鏈時(shí)共含有－NH2個(gè)數(shù)是（ ）

A．6 B．12 C．22 D．100

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷（解析版） 題型：選擇題

有一對(duì)氫鍵連接的脫氧核苷酸，已查明它的結(jié)構(gòu)中有一個(gè)腺嘌呤，則它的其他組成應(yīng)是

A．三個(gè)磷酸、三個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶

B．兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胞嘧啶

C．兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)胸腺嘧啶

D．兩個(gè)磷酸、兩個(gè)脫氧核糖和一個(gè)尿嘧啶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷（解析版） 題型：選擇題

為研究噬菌體侵染細(xì)菌的詳細(xì)過程，你認(rèn)為同位素標(biāo)記的方案應(yīng)為

A．用14C或3H培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

B．用18O或32P培養(yǎng)噬菌體，再去侵染細(xì)菌

C．將一組噬菌體用32P和35S標(biāo)記

D．一組用32P標(biāo)記DNA，另一組用35S標(biāo)記蛋白質(zhì)外殼

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古包頭一中高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在人體細(xì)胞中，由A、G、U三種堿基可構(gòu)成多少種核苷酸（ ）

A．3種 B．4種 C．5種 D．6種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)酶的敘述中，正確的是（ ）

A．人體內(nèi)的酶在不斷地更新

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的，只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用

C．酶催化反應(yīng)能放出更多的能量

D．強(qiáng)酸、強(qiáng)堿或高溫、低溫都會(huì)使酶永久失活

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