某科研小組為研究動物的代謝活動，給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要及時使其復(fù)蘇，可適量地注射哪種物質(zhì)？（   ）

A．性激素B．甲狀腺激素C．生理鹽水D．葡萄糖液

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科研小組為了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系，進(jìn)行了如下實驗。請根據(jù)所學(xué)知識，完成實驗報告：

  （1）實驗材料和步驟

  ①實驗動物：家兔12只（體重2kg／只，雌雄各6只）。

  ②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小時的尿量，每天1次，連續(xù)3天。（性激素分泌調(diào)節(jié)與甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的原理相同）

  ③第4天，切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后，重復(fù)上述步驟②。最后，將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用       方法處理，求出差異。

  （2)結(jié)果與分析

①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手術(shù)后比手術(shù)前      ；切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后，甲狀腺和       的生理功能受到影響。

②兔的尿量，手術(shù)后比手術(shù)前      ，可推斷出       激素分泌減少。

(3)結(jié)論：根據(jù)實驗結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知，下丘腦合成和分泌         ，促進(jìn)垂體合成和分泌相應(yīng)的       ，再促進(jìn)相應(yīng)的內(nèi)分泌腺合成和分泌激素。

(4)為進(jìn)一步明確與尿量變化相關(guān)激素的分泌途徑，你認(rèn)為下一個實驗應(yīng)在哪一方面進(jìn)行研究？

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科目：高中生物 來源：2014屆山西省高二8月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）某科研小組為了解下丘腦與其他內(nèi)分泌腺之間的功能關(guān)系，進(jìn)行了如

下實驗。請根據(jù)你所學(xué)知識，完成實驗報告：

（1）實驗材料和步驟：

①實驗動物：家兔12只（雌雄各6只）。

②依次測定和記錄12只家兔血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺

激素和性激素的含量以及12小時的尿量，每天1次，連續(xù)3天。（性激素分泌調(diào)節(jié)與甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的原理相同）

③第4天，切斷各家兔下丘腦和垂體之間的聯(lián)系后，重復(fù)上述步驟②。最

后，將手術(shù)前、后的兩組數(shù)據(jù)用          方法處理，求出差異。

（2）結(jié)果與分析：①促甲狀腺激素、甲狀腺激素、促性腺激素和性激素的含量，手術(shù)后比手術(shù)前          ；切斷垂體與下丘腦的聯(lián)系后，甲狀腺和        的生理功能受到影響。②兔的尿量，手術(shù)后比手術(shù)前       ，可推斷出       激素分泌減少。

（3）結(jié)論：根據(jù)實驗結(jié)果以及下丘腦和其他內(nèi)分泌腺的功能可知，下丘腦合成和分泌       ，促進(jìn)垂體合成和分泌相應(yīng)的       ，再促進(jìn)相應(yīng)的     合成和分泌激素。

（4）為進(jìn)一步明確與尿量變化相關(guān)激素的分泌途徑，你認(rèn)為下一個實驗應(yīng)在哪一方面進(jìn)行研究？

 

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科目：高中生物 來源：2014屆陜西省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科研小組為研究動物的代謝活動，給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要及時使其復(fù)蘇，可適量地注射哪種物質(zhì)？（   ）

A．性激素

B．甲狀腺激素

C．生理鹽水

D．葡萄糖液

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

某科研小組為研究動物的代謝活動，給小白鼠注射一定劑量的胰島素后，小白鼠進(jìn)入休克狀態(tài)，要及時使其復(fù)蘇，可適量地注射哪種物質(zhì)？


  1. A.
    性激素
  2. B.
    甲狀腺激素
  3. C.
    生理鹽水
  4. D.
    葡萄糖液

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