【題目】隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善。下圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實(shí)驗(yàn),兩組實(shí)驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同,其他的環(huán)境條件一致,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)第一期時(shí),甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(gè)_____________。
(2)分養(yǎng)后經(jīng)過(guò)八代或更長(zhǎng)的時(shí)間,兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化,請(qǐng)用現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因:兩箱分養(yǎng)造成____________,阻礙了正常的基因交流,當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于___________的差異與自然選擇的方向不同,導(dǎo)致___________向不同方向變化,形成兩個(gè)群體體色的很大差異。
(3)分養(yǎng)后經(jīng)過(guò)八代或更長(zhǎng)時(shí)間,再混養(yǎng)時(shí),果蠅的交配擇偶出現(xiàn)嚴(yán)重的同體色選擇偏好,以此推斷,甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是___________多樣性,判斷的理由是:由于交配的同體色偏好,影響了兩者交配的行為與后代的可育性,造成兩品系果蠅之間發(fā)生____________現(xiàn)象。
(4)下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T(T1、T2)-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù):
世代 | 甲箱 | 乙箱 | ||||||
果蠅數(shù) | A | T1 | E | 果蠅數(shù) | A | T2 | E | |
第一代 | 20 | 100% | 0 | 64% | 20 | 100% | 0 | 65% |
第四代 | 350 | 89% | 15% | 64.8% | 285 | 97% | 8% | 65.5% |
第七代 | 500 | 67% | 52% | 65.2% | 420 | 96% | 66% | 65.8% |
第十代 | 560 | 61% | 89% | 65% | 430 | 95% | 93% | 65% |
甲、乙兩箱果蠅的基因庫(kù)較大的是___________,表中頻率基本穩(wěn)定的基因是___________。
【答案】種群地理隔離食物基因頻率物種生殖隔離甲E
【解析】
(1)第一期時(shí),甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(gè)繁殖單位,屬于兩個(gè)種群。
(2)兩箱分養(yǎng)造成空間上的地理隔離,阻礙了正常的基因交流,當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生變異后,由于食物的差異與自然選擇的方向不同,導(dǎo)致基因頻率向不同方向變化,形成兩個(gè)群體體色的很大差異。
(3)由于交配的同體色偏好,影響了兩者交配的行為與后代的可育性,造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離現(xiàn)象,形成了不同的物種,甲、乙品系果蠅之間的差異體現(xiàn)了物種多樣性。
(4)甲箱果蠅個(gè)體數(shù)較多,基因庫(kù)較大,表中基因E的頻率基本穩(wěn)定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種群基因型為AA的個(gè)體占30%,基因型為aa的個(gè)體占20%,基因型為Aa的個(gè)體占50%;駻和a的基因頻率分別是
A.30%、20% B.45%、55%
C.50%、50% D.55%、45%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的敘述,正確的是
A.自然選擇所保留的變異,對(duì)人類都是有利的
B.“生存”的“適者”,對(duì)人類都是有益的
C.在自然選擇中,人類起著主導(dǎo)作用
D.“適者生存,不適者被淘汰”的過(guò)程中,起主導(dǎo)作用的外因是環(huán)境條件
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】肺癌骨轉(zhuǎn)移是指肺部的癌細(xì)胞經(jīng)血液轉(zhuǎn)移到骨中?蒲腥藛T對(duì)此進(jìn)行了研究。
(1)由于癌細(xì)胞膜表面的__________減少,使癌細(xì)胞能夠分散轉(zhuǎn)移至骨組織。癌細(xì)胞通過(guò)分泌細(xì)胞因子蛋白P,與破骨細(xì)胞膜上的__________結(jié)合,激活破骨細(xì)胞,破壞骨組織。
(2)科研人員分別培養(yǎng)發(fā)生骨轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-5和不發(fā)生轉(zhuǎn)移的癌細(xì)胞株S-3,提取這兩種細(xì)胞的總RNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到這兩株細(xì)胞的__________,根據(jù)__________的已知序列設(shè)計(jì)引物進(jìn)行定量PCR,結(jié)果如圖1所示。據(jù)此判斷__________與癌細(xì)胞的骨轉(zhuǎn)移能力密切相關(guān)。
(3)研究表明,破骨細(xì)胞釋放生長(zhǎng)因子TGF-β,為進(jìn)一步探明膜蛋白A1和TGF-β在肺癌骨轉(zhuǎn)移中的作用機(jī)制,研究者進(jìn)行了圖2所示實(shí)驗(yàn)
①實(shí)驗(yàn)中的因變量包括__________。
②比較S-5和S-3細(xì)胞,說(shuō)明發(fā)生轉(zhuǎn)移的細(xì)胞中__________提高。
③具圖2分析,膜蛋白A1能夠__________。
(4)一種探究膜蛋白A1是否促進(jìn)破骨細(xì)胞釋放TGF-β的方法是:培養(yǎng)S-3和A1過(guò)表達(dá)的S-3細(xì)胞,并分別將它們與__________混合培養(yǎng),測(cè)定培養(yǎng)液中TGF-β的量,若A1過(guò)表達(dá)組的測(cè)定值較高,則說(shuō)明__________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某家族白化病的遺傳系譜圖(基因用A、a表示),據(jù)圖回答:
(1)人類白化病致病基因在__________染色體上。
(2)圖中3和6的基因型分別為______________和_____________。
(3)圖中9是純合體的機(jī)率是______________________。
(4)若10和一個(gè)正常男子(其父母正常,弟為患者)結(jié)婚,則他們的子女患病的可能性是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為動(dòng)物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)興奮在④處傳遞時(shí)信號(hào)形式的轉(zhuǎn)變過(guò)程為______________。
(2)A中物質(zhì)的釋放依賴于細(xì)胞膜的________________。
(3)圖甲中,若在①處給予刺激,該處神經(jīng)纖維膜外的電位變化是__________,③是放置在傳出神經(jīng)上的靈敏電流計(jì),若在骨骼肌上的②處給予刺激,在③處___________(填“能”或“不能”)記錄到電位變化。
(4)圖丙表示人體受到寒冷刺激時(shí)機(jī)體的相關(guān)調(diào)節(jié)活動(dòng),若圖中的靶細(xì)胞為垂體細(xì)胞,則圖中的分泌細(xì)胞的分泌物是___________。當(dāng)甲狀腺激素過(guò)多時(shí)會(huì)抑制相關(guān)激素的合成和分泌,這體現(xiàn)了________調(diào)節(jié)機(jī)制。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變,導(dǎo)致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼。該基因發(fā)生的突變是
A. ①處插入堿基對(duì)G—C
B. ②處堿基對(duì)A—T替換為G—C
C. ③處缺失堿基對(duì)A—T
D. ④處堿基對(duì)G—C替換為A—T
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述中最符合自由水生理功能的是
A. 與細(xì)胞內(nèi)其他化合物結(jié)合 B. 作為溶劑,只能使無(wú)機(jī)鹽成為離子狀態(tài)
C. 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的組成成分 D. 溶解、運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和廢物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】Y-氨基丁酸和某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過(guò)程中的作用機(jī)理如圖1所示。此種局麻藥單獨(dú)使用時(shí)不能通過(guò)細(xì)胞膜,如與辣椒素同時(shí)注射才會(huì)發(fā)生如圖2所示效果。下列分析不正確的是( )
A. 局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B. Y-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進(jìn)Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C. 局麻藥和Y-氨基丁酸的作用效果和作用機(jī)理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
D. 神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí),膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位,膜內(nèi)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?/span>
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