【題目】下圖為細(xì)胞分裂過(guò)程示意圖,據(jù)圖分析不能得出

A. 上圖所示細(xì)胞分裂過(guò)程中,DNA復(fù)制發(fā)生了三次

B. 同源染色體分離發(fā)生在EF

C. OP段細(xì)胞中染色體與核DNA之比為1:2

D. 圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程的進(jìn)行,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)

【答案】C

【解析】本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過(guò)程,以染色體和DNA數(shù)目變化的曲線(xiàn)圖為主線(xiàn),旨在考查學(xué)生對(duì)有絲分裂和減數(shù)分裂異同點(diǎn)的理解。

A. 分析圖可知,細(xì)胞依次經(jīng)過(guò)有絲分裂、減數(shù)分裂、受精作用和有絲分裂的過(guò)程,可見(jiàn)核DNA復(fù)制了三次,A正確

B. 圖中EF段包括有絲分裂末期及減數(shù)第一次分裂,所以發(fā)生在減一后期的同源染色體的分離發(fā)生在EF,B正確

C.圖中OP段發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂前、中、后期,在前、中期,細(xì)胞中染色體與核DNA之比為1:2,而在后期, 染色體與核DNA之比為1:1,C錯(cuò)誤

D. 圖中L點(diǎn)→M點(diǎn)所示過(guò)程是受精作用,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān).D正確

答案選C

[點(diǎn)睛]:本題解題關(guān)鍵是對(duì)曲線(xiàn)模型的分析判斷,能夠分析曲線(xiàn)變化的原因。可參照如下記憶:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于葉綠體中色素的歸納總結(jié),不正確的是( )
A.胡蘿卜素是橙黃色,主要吸收藍(lán)紫光
B.葉綠素主要吸收紅光和藍(lán)紫光
C.吸收光能的四種色素分布在類(lèi)囊體薄膜上
D.葉綠素對(duì)綠光吸收最多,所以葉片一般呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH5左右.如圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能.請(qǐng)分析并回答:

1)溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞中的 合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至 中進(jìn)行再加工和分類(lèi),最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中.

2)圖中表示當(dāng) (結(jié)構(gòu)乙)衰老時(shí),會(huì)由 (結(jié)構(gòu)甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解.此過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 的特點(diǎn).分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過(guò)溶酶體膜上的 轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外.

3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是

4)研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷.分析其主要原因是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一個(gè)繁衍多代的某生物群體中,只有Aaaa兩種基因型的個(gè)體(Aaaa之間的比例為2:1),假如Aaaa兩種個(gè)體健康狀況、生殖生存能力相同,連續(xù)自交兩代后,后代中雜合子所占比例是

A. 8/27 B. 1/6 C. 1/4 D. 2/9

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪種細(xì)胞器不是高等植物和低等植物細(xì)胞共同具有的( )
A.葉綠體
B.中心體
C.高爾基體
D.液泡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】幾種性染色體異常果蠅的性別、育性等如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 正常果蠅在減數(shù)第一次分裂中期的細(xì)胞內(nèi)染色體組數(shù)為2個(gè),在減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中染色體數(shù)是4條

B. 引起這4種果蠅變異的原因都屬于染色體變異

C. 若紅眼雌果蠅和紅眼雄果蠅交配產(chǎn)生了圖中一所示變異紅眼后代,則是由于母本減數(shù)分裂產(chǎn)生異常配子所致

D. XRXrY的個(gè)體會(huì)產(chǎn)生四種比例相等的精子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖,請(qǐng)據(jù)圖完成下列填空:

(1)圖中I是 , 可利用(填方法)將其上的色素分離出來(lái).
(2)I上發(fā)生物質(zhì)變化是 , 影響該階段的主要環(huán)境因素是
(3)暗反應(yīng)的進(jìn)行需要光反應(yīng)提供
(4)光合作用過(guò)程中ADP的轉(zhuǎn)運(yùn)方向是
(5)若用放射性同位素標(biāo)記14CO2 , 則14C的轉(zhuǎn)移途徑是
(6)若突然減少CO2的供應(yīng),則短時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞中C3的量會(huì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】原生質(zhì)層是指( )
A.細(xì)胞液和細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞膜以及細(xì)胞膜以?xún)?nèi)的所有物質(zhì)
C.液泡膜以及液泡膜以?xún)?nèi)的所有物質(zhì)
D.細(xì)胞膜與液泡膜以及兩層膜之間的細(xì)胞質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)滲透裝置如圖所示(開(kāi)始時(shí)狀態(tài)),燒杯中盛放有蒸餾水,圖中豬膀胱膜允許單糖透過(guò).倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液,一定時(shí)間后再加入蔗糖酶.該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中最可能出現(xiàn)的是(

A.漏斗中液面開(kāi)始時(shí)先上升,加酶后即下降
B.漏斗中液面先上升,加酶后繼續(xù)上升,然后下降
C.加酶前后,在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖
D.加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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